《电解质的电离》教案.docVIP

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第二节离子反应

基础课时3电解质的电离

学习任务

1．通过实验、假设、推理等过程，认识电解质的导电实质，培养学生的“宏观辨识与证据推理”的核心素养。

2．以探究的方式建构电离模型，能用电离方程式表示某些酸、碱、盐的电离过程，培养学生的“微观探析与模型认知”的核心素养。

3．以电离的角度认识酸、碱、盐的本质，培养学生的“宏观辨识与微观探析”的核心素养。

一、电解质与导电原理

1．电解质

(1)导电实验

?eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(烧杯内为NaCl固体和KNO3固体时，,灯泡不亮，说明两固体不导电,烧杯内NaCl和KNO3加水溶解时，