2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【典优】.docxVIP

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【典优】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪种教学方法强调学生的自主性和探究性？()

A.讲授法

B.问题法

C.演示法

D.读书指导法

2.教师通过观察学生的行为来了解其心理活动的方法是？()

A.调查法

B.实验法

C.观察法

D.测验法

3.学生的认知发展处于皮亚杰的“具体运算阶段”的特点是？()

A.具有可逆性思维

B.能进行抽象思维

C.思维具有固定性

D.认知发展停滞

4.以下哪项不是影响学生学业成就的因素？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会环境

D.学生自身努力

5.根据维果茨基的社会文化理论，教学应遵循哪项原则？()

A.最近发展区原则

B.个体发展规律原则

C.教育目的原则

D.教学内容原则

6.教师在教学过程中应遵循哪项原则来激发学生的学习兴趣？()

A.科学性与教育性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.传授知识与培养能力相结合原则

D.启发式教学原则

7.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要任务是？()

A.建立自我认同

B.建立亲密关系

C.建立责任感

D.建立世界观

8.教师通过提问、讨论等方式引导学生思考的教学方法是？()

A.讲授法

B.演示法

C.问题法

D.读书指导法

9.根据认知负荷理论，以下哪项因素不会导致认知负荷增加？()

A.信息量

B.信息复杂性

C.学生年龄

D.学生注意力

10.教师通过个别辅导、小组讨论等方式进行教学的方法是？()

A.讲授法

B.演示法

C.小组合作学习法

D.读书指导法

11.以下哪种学习理论强调学习过程中知识结构的构建？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

二、多选题(共5题)

12.以下哪些属于教育心理学的研究内容？()

A.学生学习心理

B.教师心理

C.教育评价心理

D.教育环境心理

E.教育政策心理

13.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，以下哪些阶段属于儿童认知发展的早期阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.自我中心阶段

14.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.学习内容

C.学生自身特点

D.教师的教学方法

E.家庭环境

15.以下哪些属于学习策略的分类？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.调节策略

D.记忆策略

E.知识建构策略

16.以下哪些是教师职业心理素质的要求？()

A.爱岗敬业

B.良好的沟通能力

C.理解学生

D.持续学习

E.创新意识

三、填空题(共5题)

17.根据维果茨基的最近发展区理论，教学应该走在学生发展的前面，促进学生从现有发展水平向更高水平发展，这个更高的发展水平称为______。

18.在教育心理学中，用于评估学生认知能力的标准化测试被称为______。

19.在学习过程中，学习者通过自我监控和自我调节来指导自己的学习活动，这种学习策略被称为______。

20.在教育心理学中，指学生通过观察和模仿他人的行为来学习的过程，这种学习方式被称为______。

21.教师通过提供反馈和鼓励来维持学生的学习动机，这种教学策略被称为______。

四、判断题(共5题)

22.班杜拉的社会学习理论认为，个体通过直接经验学习新行为，而不需要模仿。()

A.正确B.错误

23.在学习过程中，学生的动机越高，学习效果越好。()

A.正确B.错误

24.皮亚杰的认知发展阶段理论认为，儿童的认知发展是一个非连续的过程。()

A.正确B.错误

25.教师的期望对学生的发展有直接影响，这种影响被称为皮亚杰的“期望效应”。()

A.正确B.错误

26.在教育心理学中，学习策略是指学习者在学习过程中所采用的方法和技巧。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.请简述维果茨基的社会文化理论对教育实践的意义。

28.试述学习动机的强化理论的主要内容及其在教育中的应用。

29.如何根据皮亚杰的认知发展阶段理论进行教学