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2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【易错题】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在皮亚杰的认知发展理论中，哪个阶段的孩子开始具有抽象思维？()

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

2.以下哪项不是桑代克提出的学习规律？()

A.效能律

B.准备律

C.行为律

D.强化律

3.根据维果茨基的最近发展区理论，教师的角色是？()

A.引导者

B.合作者

C.评价者

D.观察者

4.在教学中，为了提高学生的记忆效果，教师应该？()

A.减少学生的休息时间

B.使用重复的教学方法

C.增加学生的作业量

D.避免使用图表和图像

5.根据自我效能感理论，以下哪个因素对学生的自我效能感影响最大？()

A.个人成败经验

B.替代性经验

C.语言说服

D.情绪状态

6.在课堂管理中，教师应如何处理学生的注意力分散问题？()

A.严厉批评

B.忽略不管

C.引导学生参与活动

D.立即换课

7.在教学中，如何帮助学生形成良好的学习策略？()

A.直接教授学习策略

B.让学生在实践中摸索

C.强调考试成绩的重要性

D.忽视学习策略的培养

8.根据班杜拉的社会学习理论，以下哪个因素对个体行为的影响最大？()

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.负性强化

9.在教学中，如何培养学生的批判性思维？()

A.传授知识为主

B.鼓励学生提问和质疑

C.强调教师的权威性

D.忽视学生的个体差异

10.以下哪项不是教师职业倦怠的表现？()

A.情绪衰竭

B.厌倦工作

C.身体健康问题

D.提高工作标准

二、多选题(共5题)

11.在教学中，教师应如何促进学生的发展？()

A.关注学生的个体差异

B.引导学生主动学习

C.重视学生的情感体验

D.强调教师的权威性

E.鼓励学生参与合作

12.以下哪些属于学习动机的分类？()

A.内部动机

B.外部动机

C.间接动机

D.直接动机

E.生理动机

13.以下哪些因素会影响学生的学习成绩？()

A.学习态度

B.学习策略

C.学习环境

D.生理因素

E.社会文化背景

14.在课堂管理中，教师可以采取哪些措施来提高学生的注意力？()

A.保持教学内容的趣味性

B.适时变换教学方法

C.增加学生的课堂参与度

D.严格纪律，避免课堂混乱

E.适时给予表扬和鼓励

15.以下哪些属于多元智能理论中提到的智能？()

A.语言智能

B.空间智能

C.音乐智能

D.逻辑-数学智能

E.人际智能

三、填空题(共5题)

16.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童通过同化和顺应来达到与环境的平衡，这一过程被称为__。

17.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习者对符号的新意义的获得必须以__为基础。

18.__是指学生将所学知识应用于新的情境中，解决新问题的过程。

19.在教育心理学中，研究者通过观察、访谈、测试等方法收集数据，这种研究方法被称为__。

20.在教师职业倦怠的三个维度中，指个体感到自己的努力未能得到相应的认可和奖赏的现象是__。

四、判断题(共5题)

21.根据弗洛伊德的理论，人的心理结构包括本我、自我和超我三个部分。()

A.正确B.错误

22.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是学习的主要方式。()

A.正确B.错误

23.在艾宾浩斯的遗忘曲线中，遗忘的速率在记忆后的最初几天内最快。()

A.正确B.错误

24.根据维果茨基的最近发展区理论，学生的潜在发展水平与实际发展水平相同。()

A.正确B.错误

25.在课堂管理中，教师应该以严厉的纪律来维持课堂秩序。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明教师期望对学生学习行为的影响。

27.如何理解维果茨基的最近发展区理论？

28.在课堂教学中，如何运用多种教学策略提高学生的学习效果？

29.请分析教师职业倦怠的原因。

30.如何提高学生的元认知能力？

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【易错题】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】皮亚杰的认知发展理论中，形式运算阶段的孩子开始具有抽