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幼儿园大班美术课程安排(学期规划)
一、课程核心理念
以幼儿园大班幼儿的想象力、动手能力和审美感知为核心,遵循“玩中学、做中创”的原则,融合生活场景、自然元素与传统文化,设计多元化美术活动。通过绘画、手工、综合创作等形式,激发幼儿的艺术表达欲望,培养其色彩感知、造型能力和创新思维,让幼儿在艺术活动中感受美、表现美、创造美。
二、课程目标
认知与审美目标:认识红、黄、蓝、绿等基础色彩及多种间色,了解色彩的情感表达;能感知线条、形状、纹理的多样性,欣赏中外经典儿童美术作品及传统工艺(如剪纸、扎染),建立初步的审美判断。
技能与表现目标:熟练使用油画棒、水彩笔、马克笔等绘画工具,掌握剪、贴、折、捏、
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