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世界读书日活动打算范文五篇

202x年x月x日

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为了确保活动能无误进行，通常需要预先制定一份完整的活动打算，活动打算是为某一次活动所制定的书面打算。下面是由办公室普琼卓薇为大家撰写的世界读书日活动打算范文五篇，本范文仅供各位参考，欢迎各位阅读并指正。世界读书日活动打算范文五篇一

为贯彻十三五期间《关于开展2021年全民阅读工作通知》精神，推动我区文化工作进展，xx区文化委员会以书香xx阅读+为主题，宣扬公共文化服务体系的社会职能，推动全民阅读新热潮。至此世界读书日之际，xx区文化委员会打算于4月7日至4月25日期间开展阅读宣扬活动，请各街道、乡（镇）结合区域特色开展阅读宣扬活动。具体通知如下:

一、主题

世界读书日阅读宣扬活动。

二、时间

2021年4月15日至4月25日。

三、地点

全区各个街道、乡（镇）。

四、要求

（一）请各街道、乡（镇）结合本地区文化特色开展世界读书日阅读推广活动，并于14日前将本地区世界读书日阅读活动支配报送至xx区图书馆；

（二）请各街道、乡（镇）结合书香xx阅读+阅读活动主题，参考以下活动形式，结合本地区文化特色开展阅读推广活动；

（三）请各街道、乡（镇）于25日前将本地区世界读书日阅读活动信息、照片报至xx区图书馆。

五、形式

（一）世界读书日启动仪式

活动形式:阅读活动发布。

活动资料:介绍2021年本地区全民阅读活动支配及资料，开展世界读书日主题宣扬活动。

（二）世界读书日xx换书大集活动

活动形式:图书交换、阅读推广。

活动资料:透过图书交换的方式，使民众手中闲置的图书资源得到更好地利用，鼓舞读者在交换的图书上撰写或夹带留言寄语，向书的下一位仆人传递阅读心得，营造和谐的阅读氛围。

（三）世界读书日xx文化大讲堂专题讲座

活动形式:专题讲座。

活动资料:以推广阅读为主题，开展专题讲座介绍中国文化传承，弘扬国学，满足宽敞读者、文学爱好者文化需求，搭建学习、沟通的文化平台。

（四）世界读书日阅读点亮中国梦征文活动

活动形式:阅读征文。

活动资料:透过阅读征文的形式推广全民阅读，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，强化爱国主义教育，让参与者充共享阅读所带来的欢快与感悟，营造良好的阅读氛围。

（五）世界读书日亲子阅读读书会活动

活动形式:亲子阅读。

活动资料:家长为孩子朗读儿童读物，介绍书籍作者与故事背景，引导孩子之间共享故事资料，共享阅读，推广阅读。

（六）世界读书日阅读书坊读书会活动

活动形式:大众读书会。

活动资料:阅读领读人为参与活动读者推举阅读书籍，介绍书籍及作者，参与人员轮番朗读指定阅读资料并对资料开放争辩，共享阅读心得，沟通阅读体会。

世界读书日活动打算范文五篇二

一、指导思想：

让读书成为习惯已是建设学习型社会的时代要求。读书对于全面落实素养教育，加强中学校生的思想道德建设，提高教育教学质量，培育中学校生的创新精神和实践力量，具有格外重要的意义。为引导我校同学养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增加中学校校内文化的人文底蕴，努力提高同学的思想道德素养，乐观打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校内，打算在我校开展首届中学校生读书节活动。

本届读书节以礼仪南京绿色青奥为主题，依据全员参与、以校为点、辐射家长的思路和内容充实、形式多样、乐观创新、持之以恒的要求，大力开展校内读书活动。通过指导同学制定读书打算，培育同学读书的习惯，提高同学的读书力量；引导老师、同学、家长共同参与，优化校内文化环境，促进同学素养和谐进展；通过读书活动，努力构建学习型校内、学习型家庭、学习型社区，营造和谐的文化氛围。

二、活动撰写时间：

20__年4月10月。

三、活动主题：

礼仪南京绿色青奥

四、活动支配：

第一阶段：活动策划组织（4月）。

1.制订读书节总体活动打算，向全体同学发出《龙都中学世界读书日活动倡议书》。

2.挂好读书节横幅，做好相关宣扬呈现牌。

3.发出读书节活动倡议书，并于4月11日（星期一）上午利用国旗下讲话进行宣扬，营造创建书香校内的深厚氛围，拉开读书节的序幕。

4.组织好龙都中学读书节征文评比活动，动员各班同学投稿，并评比推举优秀稿件全校评比。

5.全体家长发龙都中学世界读书日致家长一封信，引导、要