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- 2025-12-04 发布于北京
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第四节速度的变化
〖教学目的:〗
〖知识与技能目标:〗Z|xx|k.Com]
通过速度随时间变化的实际情境,进一步经历从图中分析变量之间关系的过程,加深对
图象表示的理解,进一步发展从图象中获得信息的能力及有条理地进行语言表达的能力。
〖过程与方法:〗
进一步发展从图象中获得信息的能力及有条理地进行语言表达的能力。
〖态度与价值观:〗
通过绘制各种图象,培养学生数学的。
〖教学重点、难点:〗
重点:通过速度随时间变化的实际情境,能分
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