稀有气体的性质和用途.pptVIP

（4）纯净物和混合物的比较（3）混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。纯净物混合物组成 组成性质表示方法 举例只有一种成分由几种纯净物组成固定不固定有化学符号 无固定符号氧气(O2)五氧化二磷(P205)空气,海水二氧化碳水蒸气氧气空气呼出的气体少多少多多少197919811983198519871989臭氧空洞温室效应（1）.空气污染的主要来源煤燃烧排放的烟气CO2SO2机动车尾气的排放NO2土地荒漠化引起的沙尘暴烟尘(可吸入颗粒物）课堂练习1、下列物质中属于纯净物的是（）A空气中分离出来的稀有气体B部分结冰的蒸馏水C食盐水D75%的医药酒精2、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是()A．氮气蒸馏水B．铁矿石食盐水 C．氢气CaCO3 D．二氧化碳空气3、下列的水属于纯净物的是()A矿泉水B自来水C河水D浮有冰的水BDD课堂练习4、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳5、理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A．木灰 B．硫磺C．铁丝D．红磷6、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（）A．氢气B．氧气C．氦气D．二氧化碳CDC你还能在本实验的基础上改进设计出哪些实验装置来测定氧气的含量呢？在医院给病人输氧气时，利用了下图的装置，即在装置中盛约半瓶蒸馏水，A管接供给氧气的钢瓶，B管接病人吸氧气的塑胶管，在这里这个装置可能起的作用是：a、观察是否已有氧气输出b、观察输出气氧气的快、慢c、防止盛氧气的钢瓶漏气d、使氧气润湿有利病人e、可洗涤钢瓶输出氧气中的尘埃这些作用中你认为合理的是。A、abcdeB、abdeC、abdD、acd一、[实验预习]1、二氧化碳和氧气分别可用什么来鉴别？2、怎样收集一瓶空气？3、空气中有哪些气体？哪些气体的含量较高？资料：2、氧气能使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，氧气的含量越高。二氧化碳能灭火；1、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，产生的沉淀越多，二氧化碳的含量越高。3、空气中有哪些气体？哪些气体的含量较高？水蒸气、二氧化碳（CO2）、氧气（O2）、氮气（N2）等。2.1空气的成分P30第二章空气物质的构成1、如果我们生活的这个世界没有空气，那我们的世界会是什么样子？2、空气就在你的周围，你能描述它有哪些物理性质吗？3、空气是一种单一的物质吗？空气里究竟有什么物质呢？想一想1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法上升到顶部。2）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好——双手挤压，有压力3）扇子朝脸扇、树叶在动———有风4）给车胎打气———涨起来【实验2-1】测定空气中氧气的含量实验仪器：集气瓶（250ml)燃烧匙?1支玻璃管（90度）?2支橡胶管?若干止水夹?1个烧杯（100mL）?1个红磷(分析纯)实验操作：1、在集气瓶中装入少许水，将集气瓶水面上的部分划分成五等份

2、如下图接好实验装置，在烧杯中装入250mL水，打开止水夹，检查装置的气密性

3、将止水夹拧紧，在燃烧匙中加上少量红磷4、点燃酒精灯，将燃烧匙移到酒精灯上加热至黄色火焰，迅速将药匙放进集气瓶里，迅速塞紧瓶口

5、待集气瓶内的火焰熄灭，冷却后，打开止水夹，观察现象