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2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（预热题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育心理学研究的主要目的是什么？()

A.提高教师的教学技能

B.解释和指导教育活动

C.促进学生全面发展

D.丰富心理学理论

2.以下哪位心理学家提出了“最近发展区”概念？()

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.弗洛伊德

D.霍尔

3.在学习的动机理论中，哪种理论认为动机是由内在需要驱动的？()

A.需求层次理论

B.强化理论

C.成就动机理论

D.期望价值理论

4.根据认知发展理论，儿童在哪个阶段开始具有守恒概念？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.教师在课堂管理中，以下哪种策略有助于提高学生的参与度？()

A.严格纪律

B.互动式教学

C.忽视不良行为

D.严厉批评

6.在学习过程中，以下哪种学习策略有助于提高记忆效果？()

A.机械重复

B.划重点

C.整体复习

D.精细加工

7.在课堂教学中，以下哪种教学方式有助于培养学生的创造性思维？()

A.讲授法

B.探究法

C.讨论法

D.演示法

8.在教育心理学中，以下哪种情绪对学生学习有积极影响？()

A.恐惧

B.悲伤

C.兴奋

D.抑郁

9.以下哪种教学方法适合于教授复杂的概念？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.互动式教学

D.角色扮演法

10.在教育过程中，以下哪种行为对学生的发展最为有利？()

A.自我批评

B.依赖他人

C.独立思考

D.遵守规则

11.以下哪种教学评价方法强调对教学过程的监控和反馈？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.等级评价

D.比较性评价

二、多选题(共5题)

12.1.教师在教学过程中应该关注学生的哪些心理需求？()

A.安全需求

B.尊重需求

C.自我实现需求

D.知识需求

E.成就需求

13.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体内部因素

B.教学环境

C.教师的教学方法

D.课堂纪律

E.社会文化

14.3.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童认知发展的阶段包括哪些？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.社会认知阶段

15.4.以下哪些是影响课堂管理的因素？()

A.教师的专业能力

B.学生的行为特点

C.课堂纪律

D.课堂教学目标

E.教室环境

16.5.教学评价的目的有哪些？()

A.了解学生的学习进展

B.提高学生的学习成绩

C.诊断学生学习中的问题

D.促进教师的专业发展

E.优化教学策略

三、填空题(共5题)

17.教育心理学的研究目的是为了帮助教师更好地进行__。

18.维果茨基提出的__概念，强调教育应该关注学生的潜在发展水平。

19.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童的认知发展分为__、__、__、__四个阶段。

20.教师在进行课堂管理时，应遵循的三个原则是__、__、__。

21.教学评价的目的是为了__、__、__、__，从而促进教育质量的提升。

四、判断题(共5题)

22.斯金纳的操作性条件作用理论认为，强化是学习过程中最重要的因素。()

A.正确B.错误

23.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展是阶段性的，每个阶段都有其特定的思维特征。()

A.正确B.错误

24.在教育心理学中，动机是指学生学习的内在驱动力，与学习效果无关。()

A.正确B.错误

25.教师在进行课堂管理时，应该以严厉的纪律来维持课堂秩序。()

A.正确B.错误

26.认知失调理论认为，人们会倾向于选择那些能够减少认知失调感的信念和行为。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.请简述教育心理学的研究内容和方法。

28.如何根据学生的认知发展阶段选择合适的教学方法？

29.如何激发学生的学习动机？

30.课堂管理中，如何处理学生的不良行为？

31.教学评价有哪些基本功能？

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（预热题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】