2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【各地真题】.docxVIP

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【各地真题】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学是研究什么的科学？()

A.教育过程与心理现象的关系

B.心理发展的一般规律

C.教学方法和心理技能

D.教育组织和管理

2.2.儿童认知发展的关键期主要指哪个阶段？()

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

3.3.学习动机的主要组成部分是什么？()

A.学习兴趣和求知欲

B.学习目标和学习计划

C.学习方法和学习习惯

D.学习成绩和学习反馈

4.4.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是先快后慢，这是因为什么？()

A.记忆的保持时间有限

B.新的记忆不断涌现掩盖了旧的记忆

C.遗忘过程中大脑活动减少

D.遗忘是大脑对记忆信息的主动删除

5.5.下列哪项不是教师职业心理特征？()

A.教育观念

B.教学能力

C.人际沟通能力

D.情绪管理能力

6.6.学生学习困难的主要原因是？()

A.教师教学方法不当

B.学生自身心理素质问题

C.学生家庭环境因素

D.以上都是

7.7.课堂管理中，教师应该采用哪些策略来提高学生的参与度？()

A.严格纪律，减少干扰

B.鼓励学生提问，积极参与

C.强调竞争，激发动力

D.以上都是

8.8.下列哪项是教师心理健康的表现？()

A.对工作充满热情，积极向上

B.对学生严厉批评，缺乏耐心

C.教学成绩优异，但人际关系紧张

D.对自身能力缺乏信心，容易焦虑

9.9.下列哪项是影响学生学业成绩的因素？()

A.家庭经济条件

B.学生学习态度

C.学校教育设施

D.以上都是

10.10.教师职业倦怠的主要原因是什么？()

A.工作压力大，待遇低

B.学生难管，家长不理解

C.个人期望值过高，现实与期望不符

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.学习理论

B.智力与认知发展

C.情绪与个性

D.教学策略

E.教师心理

12.2.下列哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.学生的学习动机

B.教师的教学方法

C.课堂环境

D.学生自身的心理素质

E.家长对学生的期望

13.3.下列哪些属于儿童认知发展的关键期？()

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

E.18-24岁

14.4.教师在课堂上如何进行有效的反馈？()

A.及时性反馈

B.积极性反馈

C.个性化反馈

D.评价性反馈

E.鼓励性反馈

15.5.教师职业倦怠的主要表现有哪些？()

A.工作热情降低

B.对学生漠不关心

C.自我评价降低

D.焦虑和抑郁

E.身体健康问题

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学的研究对象是教育过程中人的哪些心理现象及其规律？

17.2.儿童在哪个年龄段，大脑的可塑性最强，学习效果最好？

18.3.学习动机的两个基本成分是什么？

19.4.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是先快后慢，其原因是？

20.5.教师职业倦怠的三个核心症状是什么？

四、判断题(共5题)

21.1.教育心理学的研究对象只包括学生的心理活动。()

A.正确B.错误

22.2.儿童在2-3岁期间的认知发展主要表现为思维和语言能力的快速发展。()

A.正确B.错误

23.3.学习动机越强，学习效果就越好。()

A.正确B.错误

24.4.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘是先快后慢的过程。()

A.正确B.错误

25.5.教师职业倦怠是教师普遍存在的现象。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简要说明奥苏贝尔的有意义接受学习理论的主要内容。

27.2.请阐述如何根据学生的认知发展特点进行教学设计。

28.3.请解释教师如何运用强化理论来提高学生的学习动机。

29.4.请分析课堂管理中，如何处理学生之间的冲突。

30.5.请讨论教师心理健康对教学的影响。

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【各地真题】

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【