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第9练连贯(一)
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1.[2021·德阳市第五中学月考]阅读下面论述性语段,选出能更好地完成其论证的一项
()
人类学家坚定地断言:文化仅当它是独立的而非依赖的,才能有所发展。也就是说,只
有当来自于它外部的被来自于它的首创精神所取代的时候,它才能有所发展。换句
话说,只有民族文化才是推动文化发展的动力,非主体文化可以有价值的建议,但是,
任何把外来文化的观点强加给民族文化的做法,都会它的独立和发展。
同样,如果我们把每一所单独的学校视为一种独立的文化的话,那么,教育进步的关键
是:
A.每个学校要依靠独立于外来的首创精神才能有所发展。
B.某些学校只要依靠他们全体员工和学生的创造力就能有所发展。
C.学校管理人员必须随着学校发展的进程而调整自己的首创精神。
D.外来的各种有利或有害的因素必须被参与学校发展的努力。
2.[2021·山东烟台一中联考]下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
在西方,番茄走过了漫长而曲折的历程,才在餐桌上初露头角。大约公元前500年,阿
兹特克人在丛林中发现了这种可爱的果实。后来欧洲人被这种美丽的果实吸引,将其带回欧
洲。不过,番茄在欧洲人心中并不是“好果子”。()。欧洲人甚至还认为,这
种神秘的红果实会变成可怕的狼人,于是把番茄叫作“狼桃”。但最终总会出现敢为人先的
人。
A.摸过番茄植株后手上留下的难闻的味道,使欧洲人仅把它当作观赏植物,对它敬而
远之
B.番茄植株会在手上留下难闻的味道,这使欧洲人对它敬而远之,仅把它当作观赏植
物
C.番茄植株会在手上留下难闻的味道,这使欧洲人仅把它当作观赏植物,对它敬而远
之
D.摸过番茄植株后手上留下的难闻的味道,使欧洲人对它敬而远之,仅把它当作观赏
植物
3.[2021·重点中学模拟]填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
发展家庭农场,。很
多家庭农场由于面积太大,人力、管理跟不上,导致土地产出率下降。因此,各地必须综合
考虑发展水平、农村力转移程度、农地资源禀赋等因素,选择合适的规模,切不可贪大
求全、盲目扩张。
A.只有达到一定规模才能产生效益,适度规模经营是“”,因为实践证明,家庭
农场的规模并非越大越好
B.适度规模经营是“”,只有达到一定规模才能产生效益,但实践也证明,家庭
农场的规模并非越大越好
C.适度规模经营是“”,家庭农场的规模并非越大越好,但实践也证明,只有达
到一定规模才能产生效益
D.只有达到一定规模才能产生效益,家庭农场的规模并非越大越好,因为实践证明,
适度规模经营是“”
4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
语言是文化的载体和重要表现形式,各种各样的方言对应的是多元化的社会文化、风土
人情。最典型的是一些地方的曲艺,如花鼓戏、苏州评弹等,往往是依托于方言展现其特色
与。。所以,仅从保护文化多样性的层面来看,我们也需要保护方言。
A.而且一旦方言,其对应的文化表现形式也将随之凋零
B.那么一旦方言,其对应的文化表现形式也将随之凋零
C.那么方言对应的文化表现形式一旦凋零,方言也会随之
D.如果方言对应的文化表现形式凋零,也会导致方言的
5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
六月即将结束,对950万应届高考学生及其家庭来说,十几年的心血和汗水就要化为阶
段性的成绩单了。每年此时,各所大学铺天盖地,让人对大学生活甚为期待。但与
此同时,一些另类
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