2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（考点梳理）.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（考点梳理）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪种学习理论认为学习是通过个体与环境中的信息进行交互而发生的？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.构建主义学习理论

D.人本主义学习理论

2.2.在教学中，教师经常使用直观教学的方法，这种方法的目的是什么？()

A.提高学生的记忆能力

B.激发学生的学习兴趣

C.帮助学生形成概念

D.促使学生主动参与教学活动

3.3.学生在学习过程中遇到困难时，教师应该采取什么策略？()

A.直接告诉学生答案

B.鼓励学生自己解决问题

C.对学生进行严厉批评

D.忽略学生的困难

4.4.在教学中，教师如何帮助学生形成良好的学习习惯？()

A.强制学生执行学习计划

B.通过榜样作用引导学生

C.对不遵守学习纪律的学生进行惩罚

D.忽视学生的不良学习习惯

5.5.下列哪种教学策略有助于提高学生的学习效率？()

A.灌输式教学

B.发现式教学

C.重复练习

D.理论讲授

6.6.教师在课堂上如何进行有效的提问？()

A.提问内容简单易懂

B.提问速度越快越好

C.提问内容与教学内容无关

D.提问后不给予学生思考时间

7.7.在教学中，教师如何处理课堂纪律问题？()

A.忽略学生的不良行为

B.对学生进行严厉惩罚

C.与学生进行沟通，了解原因

D.对学生进行公开批评

8.8.下列哪种教学评价方法有助于教师了解学生的学习情况？()

A.期末考试

B.课堂提问

C.学生自评

D.家长反馈

9.9.教师如何帮助学生克服学习焦虑？()

A.鼓励学生参加竞赛

B.对学生进行心理辅导

C.让学生对学习失去兴趣

D.忽视学生的焦虑情绪

10.10.下列哪种教学方法有助于培养学生的创新能力？()

A.传统讲授法

B.案例分析法

C.重复练习法

D.传授式教学法

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应遵循的原则包括哪些？()

A.教师主导原则

B.学生主体原则

C.课堂互动原则

D.教学目标原则

E.教学效率原则

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人兴趣

B.教师的教学方法

C.班级氛围

D.家长期望

E.学生的自我效能感

13.3.认知心理学中，以下哪些理论关注了认知过程？()

A.行为主义理论

B.认知结构理论

C.认知发展理论

D.认知失调理论

E.认知策略理论

14.4.以下哪些方法可以用来促进学生的合作学习？()

A.小组讨论

B.角色扮演

C.个体学习

D.分组作业

E.竞赛学习

15.5.以下哪些因素与学生的心理健康有关？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.同伴关系

D.社会文化

E.个人生理因素

三、填空题(共5题)

16.1.学习动机的强化理论认为，行为的结果对行为本身产生重要影响，这种影响称为______。

17.2.教育心理学中，通过改变学生的已有认知结构来促进学习的方法是______。

18.3.在教学中，为了帮助学生更好地理解和记忆，教师常使用的一种直观教学方法是______。

19.4.在教学过程中，教师应遵循的基本原则是______，以促进学生的全面发展。

20.5.在教学中，教师与学生、学生与学生之间的互动称为______，它是课堂管理的重要组成部分。

四、判断题(共5题)

21.1.行为主义学习理论认为，学习过程是刺激与反应之间的联结。()

A.正确B.错误

22.2.认知心理学强调心理活动是认知过程的产物，与行为主义学习理论完全不同。()

A.正确B.错误

23.3.在教学中，学生的主体性地位可以忽略，因为教师是知识的传授者。()

A.正确B.错误

24.4.合作学习可以提高学生的个体学习效率，但不会影响学生之间的竞争关系。()

A.正确B.错误

25.5.教师在课堂上对学生的提问越多，学生的学习效果就越好。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.阐述建构主义学习理论的基本观点及其在教育中的应用。

27.2.解释学习