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2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（必刷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教师的心理活动

B.学生的心理活动

C.教师和学生的心理活动

D.教育过程中的心理现象

2.学习动机的成分包括哪些？()

A.学习需要和学习期待

B.学习兴趣和认知能力

C.情绪体验和行为习惯

D.学习成绩和教学评价

3.以下哪项教学方法强调学生的主体地位？()

A.谈话法

B.演示法

C.案例教学法

D.讲授法

4.下列哪项属于心理发展？()

A.学习成绩的提高

B.认知能力的增强

C.情绪的波动

D.行为习惯的养成

5.影响学习迁移的因素有哪些？()

A.学习者的认知结构

B.学习材料的相似性

C.教师的教学方法

D.学习者的年龄

6.以下哪种心理辅导方法适用于解决学生的心理问题？()

A.情绪宣泄法

B.认知重构法

C.行为矫正法

D.以上都是

7.以下哪种现象属于心理防御机制？()

A.情绪宣泄

B.认知重构

C.行为矫正

D.否认

8.以下哪种教学策略有助于提高学生的学习兴趣？()

A.传授法

B.讨论法

C.案例教学法

D.演示法

9.以下哪种心理现象属于认知失调？()

A.情绪宣泄

B.认知重构

C.行为矫正

D.知觉失调

10.以下哪种心理辅导方法有助于提高学生的自我效能感？()

A.情绪宣泄法

B.认知重构法

C.行为矫正法

D.目标设定法

二、多选题(共5题)

11.影响个体认知发展的主要因素包括哪些？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.生理成熟

E.个人主观能动性

12.教师职业倦怠的表现形式有哪些？()

A.疲劳感

B.效能感下降

C.焦虑和抑郁

D.生理疾病

E.工作满意度降低

13.以下哪些属于学习策略？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.调控策略

D.资源管理策略

E.生理策略

14.心理辅导的基本原则有哪些？()

A.尊重与理解

B.积极关注

C.客观中立

D.共同参与

E.短期目标为主

15.课堂管理的主要策略有哪些？()

A.课堂规则管理

B.课堂纪律管理

C.课堂氛围管理

D.课堂时间管理

E.学生行为管理

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究对象是教育过程中的__心理现象及其发生、发展规律__。

17.学习动机的两个基本成分是__学习需要__和__学习期待__。

18.根据奥苏贝尔的理论，__有意义的接受学习__是学生学习的主要形式。

19.教师职业倦怠的典型症状包括__情感衰竭__、__去个性化__和__个人成就感降低__。

20.在教学中，教师应遵循的课堂管理原则包括__一致性__、__有效性__、__合理性__和__适应性__。

四、判断题(共5题)

21.学生的学习风格可以通过一系列标准化的测试来评估。()

A.正确B.错误

22.教师在进行心理辅导时，应始终保持客观和中立的态度。()

A.正确B.错误

23.所有的学习都涉及认知结构的变化。()

A.正确B.错误

24.教师可以通过改变教学方法来提高学生的学习兴趣。()

A.正确B.错误

25.心理防御机制是负面的心理现象，应当尽量避免。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的成因。

27.如何提高学生的学习动机？

28.什么是心理辅导？请简述心理辅导的原则。

29.如何有效地进行课堂管理？

30.请简述学习策略的种类及其作用。

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（必刷）

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象及其发生、发展规律。

2.【答案】A

【解析】学习动机由学习需要和学习期待两个成分组成。

3.【答案】C

【解析】案例教学法通过案例分析和讨论，鼓励学生主动参与，体现了学生的主体地位。

4.【答案】B

【解析】心理发展是指个体从出生到成熟过程中，心理结构和功能的持续变化和提升。

5.【答案】A

【解析】学习者的认知结构是影响学习迁移的主要