基于城市生态环境的中学环境教育课程实施策略研究论文.docx

基于城市生态环境的中学环境教育课程实施策略研究论文

摘要：本文针对城市生态环境的特点，探讨中学环境教育课程的实施策略。通过分析环境教育的内涵与价值，结合实际教学案例，提出具体可行的实施策略，为我国中学环境教育提供理论支持和实践指导。

关键词：城市生态环境；中学环境教育；实施策略

一、概念阐述

（一）1.城市生态环境的内涵

城市生态环境是指城市中人与自然环境的相互关系，包括城市空气、水、土壤、生物多样性等自然要素，以及城市规划、建设、管理、文化等社会要素。城市生态环境问题日益凸显，对人们的生存与发展产生严重影响。因此，加强城市生态环境教育，提高人们的环保意识，成为我国教育改革的重要内容。

2.中