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初中班主任家校合作下的学生心理健康教育实践与思考论文

摘要：本文针对当前初中阶段学生心理健康问题，探讨班主任在家校合作模式下如何进行心理健康教育实践，并提出相关思考。通过分析家校合作在心理健康教育中的重要性，以及班主任在此过程中的角色定位，为初中班主任提供实用的心理健康教育策略。

关键词：初中班主任；家校合作；心理健康教育；实践与思考

一、引言

（一）家校合作在初中生心理健康教育中的重要性

1.家校合作有助于形成良好的教育环境

初中阶段是学生身心发展的关键时期，心理健康问题日益凸显。家校合作作为一种教育模式，将家庭教育与学校教育相结合，为学生提供了一个良好的成长环境。在这种环境下，学生能够感