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【学霸笔记同步精讲】10第二章第四节水循环过程及地理意义讲义--高中地理中图版必修第一册
第四节水循环过程及地理意义
课程标准运用示意图说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的主要意义。
学习目标1.学会绘制并运用水循环示意图,说出水循环的过程和主要环节。(地理实践力)2.运用水循环示意图,说明水循环的地理意义。(综合思维)3.运用水循环原理,分析人类活动对水循环的影响。(人地协调观)
一、水循环
1.概念:在自然界中,水通过蒸发、植物蒸腾、水汽输送、凝结降水、下渗和径流(地表径流、地下径流)等环节,在各水体之间进行着连续不断变化的过程。
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