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恐惧症心理学测试题库及答案解析

一、单选题（每题2分，共10题）

1.个体对特定物体、情境或活动感到强烈的、非理性的恐惧，并主动回避，这种现象最符合哪种心理障碍的定义？

A.广泛性焦虑障碍

B.社交恐惧症

C.恐慌障碍

D.恐惧症

2.以下哪种情况最符合广场恐惧症的临床特征？

A.在封闭或拥挤的场所感到心跳加速、出汗，但会尽快离开

B.对特定动物（如蛇）有强烈的恐惧，但仅在接触时触发

C.在没有明显诱因的情况下突然出现惊恐发作

D.害怕在公众面前说话，导致社交回避

3.根据DSM-5，恐惧症的核心特征不包括：

A.对特定对象的强烈恐惧

B.个体主动回避恐惧源

C.恐惧反应与实际危险不成比例

D.持续性抑郁情绪

4.以下哪种治疗方法常用于恐惧症的认知行为疗法（CBT）？

A.药物治疗为主，辅以心理疏导

B.系统脱敏疗法

C.放松训练

D.人际关系疗法

5.恐惧症与强迫症的区别在于：

A.恐惧症涉及对特定对象的恐惧，强迫症涉及强迫思维和行为的重复

B.两者无区别，均属于焦虑障碍

C.恐惧症有明确的恐惧对象，强迫症无

D.恐惧症更常见于青少年，强迫症更常见于成人

二、多选题（每题3分，共5题）

6.恐惧症的常见表现形式包括：

A.身体症状（如心跳加速、颤抖）

B.思维回避（如避免乘坐电梯）

C.情绪失控（如哭泣、尖叫）

D.认知扭曲（如认为灾难会降临）

7.以下哪些因素可能诱发恐惧症？

A.个人经历（如被狗咬伤）

B.生物学因素（如遗传易感性）

C.社会文化影响（如媒体渲染危险事件）

D.缺乏支持系统

8.恐惧症对个体生活的影响可能包括：

A.工作或学业表现下降

B.社交孤立

C.药物依赖

D.认知功能受损

9.评估恐惧症常用的心理测量工具包括：

A.恐惧量表（FSS）

B.焦虑自评量表（SAS）

C.社交回避及苦恼量表（SADS）

D.病人健康问卷（PHQ-9）

10.恐惧症的治疗目标包括：

A.减少恐惧反应

B.提高应对能力

C.恢复正常生活功能

D.改善人际关系

三、判断题（每题1分，共10题）

11.恐惧症是一种神经发育障碍，无法通过心理治疗改善。

12.广场恐惧症患者通常在封闭空间（如电梯）会引发严重焦虑。

13.恐惧症与人格障碍有直接关联，无法分离治疗。

14.儿童时期的恐惧症可能随着成长自行消退。

15.恐惧症患者的恐惧对象通常与其生活经历无关。

16.药物治疗（如SSRI类药物）是恐惧症的一线治疗手段。

17.恐惧症患者的回避行为有助于长期缓解焦虑。

18.文化背景对恐惧症的表现形式有显著影响。

19.恐惧症与创伤后应激障碍（PTSD）在症状上无重叠。

20.认知行为疗法（CBT）对恐惧症的治疗效果优于药物治疗。

四、简答题（每题5分，共3题）

21.简述恐惧症与焦虑障碍的区别。

22.列举三种恐惧症常见的临床类型。

23.描述系统脱敏疗法的基本步骤。

五、论述题（每题10分，共2题）

24.结合实际案例，分析恐惧症的形成原因及干预策略。

25.探讨文化因素如何影响恐惧症的诊断与治疗。

答案解析

一、单选题

1.D.恐惧症

解析：恐惧症的核心特征是对特定对象的非理性恐惧及回避行为，与广泛性焦虑障碍（持续性担忧）和恐慌障碍（突发惊恐发作）不同。

2.A.在封闭或拥挤的场所感到心跳加速、出汗，但会尽快离开

解析：广场恐惧症典型表现为对开放或封闭空间的恐惧，导致回避行为，但并非对特定动物的恐惧（那是特定恐惧症）。

3.D.持续性抑郁情绪

解析：恐惧症以恐惧为核心，抑郁情绪可能伴随但非核心特征。其他选项均符合恐惧症定义。

4.B.系统脱敏疗法

解析：CBT常采用系统脱敏，通过渐进暴露降低恐惧反应。药物治疗、放松训练和人际关系疗法非首选。

5.A.恐惧症涉及对特定对象的恐惧，强迫症涉及强迫思维和行为的重复

解析：两者均属焦虑障碍，但恐惧症针对特定对象，强迫症以强迫思维/行为为主。

二、多选题

6.A,B,C,D

解析：恐惧症涉及生理（身体症状）、行为（回避）、情绪（失控）及认知（扭曲）多方面表现。

7.A,B,C,D

解析：个人经历、生物学、社会文化及支持系统均可能诱发恐惧症。

8.A,B,C,D

解析：恐惧症可能导致工作/学业下降、社交孤立、药物依赖及认知功能受损。

9.A,B,C

解析：FSS、SAS、SADS是评估恐惧症常用工具，PHQ-9主要用于抑郁筛查。

10.A,B,C,D

解析：治疗目标包括减少恐惧、提升应对能力、恢复功能及改善人际关系。

三、判断题

11.×

解析：恐惧症可通过