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6.3.4+人类的起源（教学课件）生物新教材人教版八年级下册.pptxVIP

6.3.4+人类的起源（教学课件）生物新教材人教版八年级下册.pptx

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    2024人教版八年级/下册/第六单元/第三章/生物的进化第四节人类的起源

    01.从猿到人的进化过程是怎样的？学习目标02.科学家是依据哪些证据得出人类起源和进化的结论的？

    教学重难点【教学重点】1.说出人类起源于森林古猿2.概述人类在起源和发展过程中形态和使用工具等方面的变化。【教学难点】1.分析得出人与类人猿的本质区别。2.能够区分科学事实、观点和假说。

    01课堂导入

    想一想，议一议：你会怎样回答这个问题呢？课堂导入我可能变成人吗？

    课堂导入中国神话“女娲用黄土捏造人”达尔文进化论人是进化来的圣经传说“上帝造人”你赞同哪种观点？人类和类人猿的共同祖先是一类古猿—森林古猿人类是从

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