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高中物理实验课程：自制净水装置效能评估与教学反馈论文
**摘要：**
本文旨在探讨高中物理实验课程中自制净水装置的效能评估及其教学反馈。通过实验设计与实施，分析自制净水装置在不同条件下的净化效果，并结合学生反馈，评估其在教学中的应用价值。研究发现，自制净水装置在去除杂质、改善水质方面具有显著效果，同时能激发学生的学习兴趣和实践能力。本文提出的教学改进建议，旨在提升物理实验教学的质量和效果。
**关键词：**
高中物理实验；自制净水装置；效能评估；教学反馈
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**一、问题的提出**
在当前高中物理教学中，实验课程的创新与实践显得尤为重要。自制净水装置作为一种贴近生活、操作简便的实验项目，不
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