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2025年教育局副书记第二批群众路线教育实践活动个人整改措施

针对第二批群众路线教育实践活动中查摆出的理论学习深度不足、联系群众不够紧密、工作作风存在形式主义倾向、服务教育民生精准度不高等4大类12项具体问题，现结合岗位职责和教育系统实际，制定如下个人整改措施：

一、深化理论学习，筑牢为民服务思想根基

问题表现：对习近平总书记关于教育的重要论述学习存在“快餐式”倾向，结合基层教育实践转化运用不够，在破解“双减”背景下教育质量提升、城乡教育资源均衡等复杂问题时，理论指导实践的针对性不足。

整改目标：通过系统学习实现“三个转变”，即从零散学向体系学转变、从被动学向主动学转变、从学知识向悟