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小学传统故事教学与艺术审美教育相结合的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨小学传统故事教学与艺术审美教育相结合的实践策略,通过分析背景,阐述二者相结合的重要性和必要性,以及在实际教学中的具体应用。文章以实际案例为依据,提出具有针对性的教学建议,以期为小学教育工作者提供有益的参考。
关键词:小学教育,传统故事,艺术审美,教育实践
一、背景分析
(一)传统故事教学的现状与困境
1.传统故事教学的重要性
在小学阶段,传统故事教学具有重要的教育价值。传统故事承载着丰富的文化内涵,传递着中华民族的优秀传统美德,对培养学生的道德品质、文化素养和审美情趣具有深远的影响。然而,在当前教育环境下,传统故事教学面临
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