2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【完整版】.docxVIP

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【完整版】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学是研究什么的学科？()

A.教师的教育教学行为

B.学生的学习心理

C.教育与心理的关系

D.教育政策与心理学的结合

2.2.学习动机的基本类型包括哪些？()

A.内部动机和外部动机

B.直接动机和间接动机

C.有意动机和无意动机

D.长期动机和短期动机

3.3.以下哪项不是影响遗忘的因素？()

A.时间因素

B.识记材料的性质

C.个体注意力

D.个体情绪

4.4.在认知发展理论中，皮亚杰提出了什么阶段理论？()

A.行为主义阶段理论

B.认知发展阶段理论

C.社会认知阶段理论

D.情感发展阶段理论

5.5.教师职业倦怠的主要表现是什么？()

A.教学能力下降

B.情绪低落，对工作失去兴趣

C.学生成绩下滑

D.生理健康问题

6.6.以下哪项不是学习策略？()

A.记忆术

B.解题策略

C.情绪管理

D.组织策略

7.7.以下哪项是影响个体认知风格的因素？()

A.家庭环境

B.教育水平

C.个体认知风格

D.社会文化

8.8.教师如何进行有效的课堂管理？()

A.制定明确的课堂规则

B.鼓励学生参与课堂活动

C.建立良好的师生关系

D.以上都是

9.9.以下哪项不是心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际关系

C.学习方法

D.健康饮食

10.10.教师如何促进学生的创造性思维？()

A.鼓励学生提问和质疑

B.创设问题情境

C.培养学生的想象力

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.影响学生学习的心理因素包括哪些？()

A.认知因素

B.情绪因素

C.个性因素

D.社会文化因素

E.学校环境因素

12.2.教师在教学过程中应遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发式教学原则

E.循序渐进原则

13.3.以下哪些属于认知策略？()

A.记忆术

B.解题策略

C.组织策略

D.元认知策略

E.情绪管理策略

14.4.以下哪些是教师职业倦怠的预警信号？()

A.工作效率下降

B.情绪波动大

C.对工作失去兴趣

D.身体健康问题

E.人际关系紧张

15.5.教师如何进行有效的课堂提问？()

A.提问要明确具体

B.提问要面向全体学生

C.提问要富有启发性

D.提问要及时反馈

E.提问要控制时间

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学的研究对象是教育过程中的

17.2.认知发展理论中，皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，其中处于前运算阶段的儿童特点是

18.3.教师职业倦怠的主要表现之一是情感衰竭，表现为

19.4.课堂管理的基本策略包括

20.5.学习动机的强化理论认为，学习行为的发生是由

四、判断题(共5题)

21.1.教师职业倦怠是教师长期从事教育工作所产生的一种心理综合症。()

A.正确B.错误

22.2.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童在具体运算阶段的思维具有可逆性。()

A.正确B.错误

23.3.学习动机的强化理论认为，只有外部奖励才能增强学生的学习动机。()

A.正确B.错误

24.4.课堂管理中，教师的权威性是维持课堂纪律的关键。()

A.正确B.错误

25.5.教学过程中，教师应该避免使用提问，以免打扰课堂秩序。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教师职业倦怠的成因及其对教师和学生的影响。

27.2.如何根据学生的认知发展特点进行有效的教学设计？

28.3.请结合实例，说明如何运用合作学习策略提高学生的学习效果。

29.4.在课堂管理中，如何处理学生的不良行为？

30.5.请阐述心理健康教育在学生发展中的重要性及其具体内容。

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【完整版】

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育心理学是研究学生学习的心理过程、心理特征及其与教育环境相互作用的学科。