2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【A卷】.docxVIP

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【A卷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.根据教育心理学理论，以下哪项属于学习动机的内部动机？()

A.对学科的兴趣

B.获得奖励的愿望

C.避免惩罚的恐惧

D.来自家长的期望

2.在艾宾浩斯遗忘曲线中，遗忘最快的是哪个阶段？()

A.初始遗忘阶段

B.恢复遗忘阶段

C.停滞遗忘阶段

D.永久遗忘阶段

3.教师在进行课堂提问时，以下哪种方式最有利于学生思维的发展？()

A.直接给出答案

B.提问后不给予反馈

C.提出开放性问题

D.提问后立即转移话题

4.以下哪项属于教师的职业心理特征？()

A.敏感、易怒

B.耐心、细致

C.懒惰、消极

D.愤世嫉俗、孤僻

5.根据维果茨基的社会文化理论，儿童学习的主要方式是？()

A.独立学习

B.重复练习

C.观察模仿

D.个体探索

6.以下哪种情绪状态对学生的认知活动有积极影响？()

A.恐惧

B.焦虑

C.欣快

D.悲伤

7.在课堂管理中，以下哪种策略最有利于营造积极的课堂氛围？()

A.严格纪律，禁止学生说话

B.放任自流，不干预学生行为

C.适当表扬，鼓励学生参与

D.强制学生遵守规则，不给予任何奖励

8.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在具体运算阶段的特点是？()

A.能够进行抽象思维

B.能够进行逻辑推理

C.能够理解守恒原理

D.能够进行符号化思维

9.以下哪种教学策略最有利于培养学生的创新能力？()

A.传统讲授法

B.案例分析法

C.项目式学习

D.课堂讨论法

10.在教师职业中，以下哪种职业倦怠现象最常见？()

A.工作热情减退

B.工作效率下降

C.生理健康问题

D.心理健康问题

二、多选题(共5题)

11.根据班杜拉的社会学习理论，以下哪些因素影响个体的观察学习？()

A.观察者的认知能力

B.观察者的情绪状态

C.观察对象的行为特征

D.强化物的作用

12.在课堂教学中，以下哪些策略有助于提高学生的参与度？()

A.提出开放性问题

B.使用多媒体教学

C.鼓励学生合作学习

D.适时给予反馈

13.根据马斯洛的需求层次理论，以下哪些属于基本需求？()

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

14.在教师职业发展中，以下哪些因素有助于提升教师的职业幸福感？()

A.良好的工作环境

B.合理的薪酬待遇

C.职业成长机会

D.社会认可度

15.根据加德纳的多元智能理论，以下哪些属于智能类型？()

A.逻辑-数学智能

B.语言智能

C.空间智能

D.音乐智能

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中，研究者通常使用观察法、实验法、调查法和______法等研究方法。

17.在儿童认知发展的关键期，若缺乏适当的刺激，会导致相应能力发展受阻，这种现象称为______。

18.根据自我效能感理论，个体对自身能力的判断和信念称为______。

19.在教育教学中，为了提高学生的记忆效果，可以采用______等记忆策略。

20.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料与已有知识之间应该建立______的联系。

四、判断题(共5题)

21.在行为主义学习理论中，强化是学习的唯一条件。()

A.正确B.错误

22.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展是一个非阶段性的过程。()

A.正确B.错误

23.教师可以通过增加课堂纪律的严格性来提高学生的学习效率。()

A.正确B.错误

24.根据维果茨基的社会文化理论，儿童的学习主要是通过观察和模仿成人来实现的。()

A.正确B.错误

25.在课堂管理中，教师的角色主要是维持秩序和执行纪律。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述建构主义学习理论的基本观点。

27.如何理解教师职业倦怠及其产生的原因？

28.阐述如何根据学生的认知发展特点进行教学设计。

29.如何运用强化理论提高学生的学习动机？

30.简述课堂管理的功能。

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【A卷】

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

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