专题强化03:相互作用力必刷解答题精选 原卷版.docx

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专题强化03:相互作用力必刷解答题精选

1.(23-24高一上·四川德阳·期末)倾角为的斜面固定在水平地面上,一物块在平行斜面向上的外力F的拉动下沿斜面向上做匀速直线运动。已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度为g。请画出物块的受力分析图并求物块的质量为多少?

2.(23-24高一上·湖南张家界·期末)如图所示,质量为m1=12kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上质量为m2=50kg的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=53°,物体甲及人均处于静止状态。(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),求:

(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?

(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.4,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量最大不能超过多少?

3.(23-24高一上·浙江杭州·期末)如图所示;三段轻绳的结点为P,轻绳PA与轻质弹簧的右端相连,轻质弹簧的左端固定在物块甲上,物块甲放置在水平平台上,轻质弹簧始终与水平台面平行。轻绳PB连接着放置在水平地面上的物块乙,PB与竖直方向的夹角,物块甲、乙恰好不滑动。已知物块甲、乙的质量分别为,物块甲与水平平台间的动摩擦因数,各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧的劲度系数,重力加速度。求:

(1)弹簧的形变量大小;

(2)轻绳PB上的弹力大小;

(3)物块乙与地面间的动摩擦因数。

4.(23-24高一上·山东聊城·期末)在魔术表演中,魔术师用藏在袖子中的透明丝线与放置在水平桌面上的木箱相连,“施展魔法”向右拉动木箱。如图所示,已知木箱的质量,木箱与桌面之间的动摩擦因数,拉动木箱的丝线拉力大小,丝线与水平桌面之间的夹角。已知,,,求:

(1)木箱所受支持力的大小;

(2)水平桌面所受摩擦力的大小和方向。

5.(23-24高一上·河南商丘·期末)如图所示,等腰三角形斜劈固定在水平地面上,斜劈斜面与水平面的夹角为30°,顶端固定有轻滑轮.在斜劈两侧分别放上物块A和物块B,A、B之间用跨过滑轮且平行斜面的轻绳连接.当给物块B施加一个方向平行斜面向下、大小为6N的力F时,A、B恰能匀速滑动.已知A、B与斜面的动摩擦因数均为,A的质量mA=1kg,重力加速度g取10m/s2。求:

(1)轻绳受到的拉力大小T;

(2)物块B的质量mB。

6.(23-24高一上·江西·期末)如图,质量为的物块A和质量为的物块B放在水平面上,用绕过光滑定滑轮C的轻绳连接,给物块A施加一个水平向右的拉力,逐渐增大拉力,当物块A对地面的压力刚好为零时,物块B刚好要滑动,此时,连接物块A、B的轻绳与水平方向的夹角分别为、,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,,重力加速度取,求此时:

(1)拉力F的大小;

(2)物块B与水平面的动摩擦因数。

7.(23-24高一上·浙江绍兴·期末)如图所示,质量的物块被悬挂在空中,细线OA与竖直方向的夹角,细线OB处于水平方向,绕过定滑轮与质量、静止在倾角斜面上的物块相连,斜面体的质量M未知。已知,求:

(1)细线OA上的张力大小;

(2)斜面体对的摩擦力;

(3)假设斜面体与地面之间刚好处于临界平衡状态,将与互换后,斜面体还能否保持平衡状态?说明理由。

8.(23-24高一上·山东滨州·期末)如图甲,建筑装修中工人常用上料机把一些装修材料从楼下运送到楼上,为了避免建材与墙壁或窗户发生碰撞,一质量为的工人在楼底地面上用一根绳子拉着一批质量为的装修材料。在某一时刻,装修材料离地后静止于某位置,此时工人恰好与地面间不打滑,OA绳与竖直方向夹角,OB绳与竖直方向夹角,情景简图如图乙。若绳子可视为轻质细绳,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,(计算结果均保留三位有效数字)。求:

(1)OA、OB绳上的拉力FOA、FOB大小;

(2)工人的鞋子与地面间的动摩擦因数。

9.(23-24高一上·山西吕梁·期末)如图是一款可折叠的手机支架,支架由两个始终保持相互垂直的光滑挡板和组成,挡板和水平方向的夹角可自由调节。手机质量为m,重力加速度大小为g,初始,手机放在上面静止时,求:

(1)两挡板和对手机的支持力大小;

(2)当由60°缓慢变为45°过程中,这两个挡板的支持力大小如何变化。

10.(23-24高一上·河南濮阳·期末)如图1所示,倾角为的斜面体a固定在水平地面上,质量为的小物块b恰好能静止在斜面上。现将一细绳跨过光滑的定滑轮,一端与小物块b相连,另一端与小物块c相连,小物块b与定滑轮之间的细绳与斜面平行,小物块c悬在空中,均处于静止状态

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