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2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案（培优B卷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象

B.教育过程中的社会现象

C.教育过程中的物理现象

D.教育过程中的生物现象

2.2.下列哪项不属于学习的分类？()

A.有意学习和无意学习

B.机械学习和有意义学习

C.知识学习和技能学习

D.认知学习和行为学习

3.3.下列哪项是教师职业倦怠的主要表现？()

A.工作热情高，责任心强

B.工作效率低，情绪波动大

C.工作认真负责，同事关系融洽

D.工作积极进取，不断学习

4.4.下列哪项是班级管理的目标之一？()

A.培养学生的自主学习能力

B.提高学生的学习成绩

C.维护班级纪律

D.增强学生的体质

5.5.下列哪项是教师专业发展的途径之一？()

A.参加学术会议

B.进行教学研究

C.获得职称晋升

D.提高学历水平

6.6.下列哪项是学生心理辅导的原则之一？()

A.尊重学生，平等对待

B.强调知识，忽视情感

C.以教师为中心，忽视学生主体性

D.忽视学生的个别差异

7.7.下列哪项是影响学生学习的心理因素之一？()

A.学习环境

B.教学方法

C.学习态度

D.学习资源

8.8.下列哪项是教师职业道德规范的内容之一？()

A.爱岗敬业，关爱学生

B.勤奋学习，提高素质

C.严于律己，廉洁从教

D.以上都是

9.9.下列哪项是班级文化建设的核心？()

A.教学活动

B.班级制度

C.班级精神

D.班级活动

10.10.下列哪项是教育心理学的研究方法之一？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应遵循哪些原则？()

A.严密监控原则

B.适度引导原则

C.平等对待原则

D.民主参与原则

12.2.学生学习兴趣的培养可以从哪些方面入手？()

A.丰富教学内容

B.创设教学情境

C.鼓励学生探索

D.评价方式多样化

13.3.教师职业心理素质包括哪些内容？()

A.教育理念

B.教学能力

C.情绪管理

D.人际沟通

14.4.班级管理的目标有哪些？()

A.建立良好的班风班纪

B.培养学生的集体荣誉感

C.促进学生的全面发展

D.提高学生的学习成绩

15.5.学生心理辅导的方法有哪些？()

A.讲座法

B.案例分析法

C.沟通法

D.行为矫正法

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象，其核心是研究学生的

17.学生的学习动机可以分为

18.教师职业倦怠的主要表现包括情感衰竭、去人格化和低个人成就感，其中情感衰竭是指教师长期感受到

19.班级管理中，教师应遵循的民主参与原则强调的是教师与学生之间的

20.在学生心理辅导中，教师应遵循的尊重学生原则要求教师

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究对象仅限于学校教育中的心理现象。()

A.正确B.错误

22.学生学习的动机都是外在动机。()

A.正确B.错误

23.教师职业倦怠是教师个体在长期工作压力下产生的情绪和心理疲劳。()

A.正确B.错误

24.班级文化建设只涉及学生的行为规范和道德品质。()

A.正确B.错误

25.学生心理辅导的主要目的是纠正学生的心理问题。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述影响学生学习的心理因素。

27.试述教师如何有效地进行课堂管理。

28.分析教师职业倦怠的原因。

29.谈谈班级文化建设对学生成长的影响。

30.如何提高学生的学习兴趣？

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案（培优B卷）

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育心理学的研究对象主要是教育过程中的心理现象，包括学习、记忆、思维、情感等。

2.【答案】D

【解析】学习通常分为有意学习和无意学习、机械学习和有意义学习、知识学习和技能学习等，认知学习和行为学习不是常见的分类方式。

3.【答案】B

【解析】教师职业倦怠的主要表现包括工作热情降低、工作