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第1页,共14页,星期日,2025年,2月5日阅读课题背景,总结:什么是植物组织培养?思考:一、基础知识1、细胞分化(1)概念:在生物个体发育过程中,细胞在形态、结构、功能上产生稳定性差异的过程。(2)特点:持久性:发生在整个生活活动过程中,胚胎期分化程度达到最大。不可逆性:稳定性:分化过程,遗传物质是不变的,稳定的。(3)原因:基因选择性表达的结果(4)结果:产生不同的组织和器官第2页,共14页,星期日,2025年,2月5日2、植物细胞的全能性(1)概念:高度分化的植物细胞,仍具有发育成完整植株的潜能。(2)特点:受精卵>生殖细胞>体细胞体细胞中:分生区细胞>成熟区细胞高度分化的动物体细胞全能性受到限制,但体细胞核仍具有全能性。(3)原因:体细胞都是通过有丝分裂由同一个受精卵增殖形成的,遗传物质(染色体)相同,携带有本物种的全部遗传信息。(4)表达的条件:离体、在一定的营养物质、激素和其它外界条件(适宜的温度、PH值、光照等)才能表达。第3页,共14页,星期日,2025年,2月5日3、植物组织培养(1)概念:是指离体的植物器官、组织或细胞,在无菌条件下,通过脱分化和再分化形成完成植株的过程。(2)过程:人工种子植株外植体愈伤组织胚状体脱分化再分化加上人工种皮①外植体:离体的植物器官、组织或细胞②脱分化:由高度分化的植物组织或细胞,恢复分裂增生能力,产生愈伤组织的过程③愈伤组织:外植体在培养过程中,通过细胞分裂所产生的、排列疏松不规则、高度液泡化的薄壁细胞群④再分化:愈伤组织通过细胞分裂、分化(表达全能性)形成根、芽等器官的过程⑤胚状体:有类似胚根、胚芽结构的新植物幼体第4页,共14页,星期日,2025年,2月5日4、影响植物组织培养的因素(1)材料:幼嫩的植物组织器官(全能性高,有毒物质少)(2)营养:无机营养:大量元素:N、P、S、K、Ca、Mg微量元素:有机营养:甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等(3)植物激素:是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键因素。参见练习册P36页(4)外界条件:温度、PH值、光照等菊花组织培养的要求:温度18—22℃,PH=5.8,光照每日12h第5页,共14页,星期日,2025年,2月5日二、实验设计1、实验流程制备MS固体培养基外植体消毒接种培养移栽2、实验步骤(1)制备MS固体培养基MS培养基是Murashige和Skoog于1962年为烟草细胞培养设计的,是植物组织培养过程中最常用的一种固体培养基。实验室一般使用4℃保存的配制好的母液来配制培养基。①配制母液:将各种成分按比例配制成浓缩液,使用时根据浓缩比例计算用量,加水稀释。②配制培养基:计算、称量、熔化、调PH值、分装、灭菌第6页,共14页,星期日,2025年,2月5日(2)外植体消毒(茎段)流水冲洗加洗衣粉,软刷刷洗流水冲洗20min无菌吸水纸吸干无菌吸水纸吸干70%酒精摇动6-7s无菌水清洗无菌吸水纸吸干0.1%HgCl浸泡1-2min无菌水清洗至少3次漂净消毒液第7页,共14页,星期日,2025年,2月5日(3)接种:要注意茎段的方向,形态学上端朝上(4)培养:菊花组织培养的要求:温度18—22℃,PH=5.8,光照每日12h(5)移栽:第8页,共14页,星期日,2025年,2月5日第9页,共14页,星期日,2025年,2月5日第10页,共14页,星期日,2025年,2月5日
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