2025年度国家开放大学电大专科《幼儿文学》形考任务参考题库(含.docxVIP

2025年度国家开放大学电大专科《幼儿文学》形考任务参考题库(含

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.幼儿文学中，故事讲述的基本要素不包括哪一项？()

A.人物

B.情节

C.角色

D.环境

2.在幼儿文学创作中，以下哪种方法有助于提高幼儿的想象力？()

A.重复法

B.情境法

C.简化法

D.逻辑法

3.幼儿文学中，以下哪一种作品最适合幼儿的阅读水平？()

A.长篇小说

B.短篇小说

C.报告文学

D.散文

4.在幼儿文学活动中，教师应该怎样引导幼儿理解故事中的道德观念？()

A.直接告诉幼儿

B.通过提问引导幼儿思考

C.让幼儿自由发挥想象

D.忽略道德观念的引导

5.幼儿文学作品中，以下哪种体裁的作品更容易激发幼儿的情感共鸣？()

A.童话

B.儿歌

C.抒情诗

D.散文

6.在幼儿文学教学中，以下哪种方法有助于提高幼儿的语言表达能力？()

A.朗读法

B.讲述法

C.创作法

D.角色扮演法

7.幼儿文学中，以下哪种类型的作品有助于培养幼儿的社会责任感？()

A.儿歌

B.童话

C.诗歌

D.故事

8.在幼儿文学活动中，教师应该如何处理幼儿对故事的不同理解？()

A.强制统一理解

B.忽略幼儿的理解

C.引导幼儿讨论

D.直接纠正幼儿的理解

9.幼儿文学作品中，以下哪种体裁的作品更适合用于幼儿的早期阅读？()

A.儿歌

B.童话

C.诗歌

D.散文

10.在幼儿文学活动中，以下哪种方法有助于提高幼儿的审美能力？()

A.观察法

B.想象法

C.情感体验法

D.知识传授法

二、多选题(共5题)

11.幼儿文学创作中，以下哪些特点有助于提高幼儿的阅读兴趣？（A.故事情节引人入胜B.语言生动活泼C.人物形象鲜明D.画面色彩丰富）()

A.故事情节引人入胜

B.语言生动活泼

C.人物形象鲜明

D.画面色彩丰富

12.在幼儿文学教学中，教师可以通过以下哪些方式激发幼儿的想象力？（A.故事续编B.角色扮演C.提问引导D.画图表达）()

A.故事续编

B.角色扮演

C.提问引导

D.画图表达

13.幼儿文学作品中，以下哪些类型适合用于幼儿的早期阅读？（A.儿歌B.简短故事C.简易诗歌D.图画书）()

A.儿歌

B.简短故事

C.简易诗歌

D.图画书

14.在幼儿文学活动中，以下哪些方法有助于提高幼儿的语言表达能力？（A.朗读B.讲述C.创作故事D.角色模仿）()

A.朗读

B.讲述

C.创作故事

D.角色模仿

15.幼儿文学作品中，以下哪些元素有助于培养幼儿的道德观念？（A.人物行为B.故事情节C.道德对话D.教育寓意）()

A.人物行为

B.故事情节

C.道德对话

D.教育寓意

三、填空题(共5题)

16.幼儿文学作品中，常用的修辞手法包括比喻、拟人、排比等，这些修辞手法能够帮助幼儿更好地理解和感受作品中的

17.在幼儿文学活动中，教师可以通过

18.幼儿文学创作中，故事情节的设计应遵循

19.幼儿文学阅读中，教师应鼓励幼儿

20.幼儿文学作品中，人物形象的塑造应注重

四、判断题(共5题)

21.幼儿文学作品的情节设计应当尽量复杂，以考验幼儿的思维能力。()

A.正确B.错误

22.在幼儿文学教学中，教师应鼓励幼儿对故事内容进行自由发挥和想象。()

A.正确B.错误

23.幼儿文学作品的语言应当尽量正式、严谨，以体现文学价值。()

A.正确B.错误

24.幼儿文学作品的画面色彩应当尽量单一，以免分散幼儿的注意力。()

A.正确B.错误

25.在幼儿文学活动中，教师的角色主要是讲解和传授知识。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述幼儿文学创作中如何运用重复法来增强幼儿的阅读兴趣。

27.为什么说幼儿文学是幼儿教育的重要组成部分？

28.在幼儿文学教学中，如何利用故事续编活动来提高幼儿的想象力？

29.幼儿文学作品中，如何通过人物形象塑造来传递道德教育？

30.请分析幼儿文学中图画书的特点及其对幼儿教育的作用。

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