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个人培训工作总结2021年范文5篇

202x年x月x日

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个人培训工作总结2021年范文5篇1再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。困并收获着，累并欢快着成了心曲的旋律，常鸣耳盼。对我而言，四天的学习是难忘、印记最深的四天。对工作思考方式的转换，心态上的调整、一系列的适应，压力带来了累的感觉，累中也融进了收获的欢快，在酸甜苦乐的培训生活中，让我感受到一种团队精神和力量，第一节课团队组建，学员思考互动教育，当全部学员乐观参与不顾往日的斯文，将人的本性、热忱、乐观的一面显露时，我突然明白什么是真正的团结友情，成了我心中永久的记忆，一朵孤芳自赏的花只是秀丽，一片相互依偎着而怒放的锦绣才绚烂。我们生活在一个集体里，唯有团队，才能为团队增光，为自己添彩，才能促成绚烂的锦绣，团队组建时，我们小组，设计队名团队旗子及口号时我心里想我们组这么多人呢，再说我是做技术不擅长这个，让他们做吧，结果我们团队最终一名，第一次输了，看到我们整个团队落后，我很内疚，惭愧，打算下一次肯定要努力，为团队尽一份力。其次天一早去寻宝，我们队分工明确，有人去抓会飞的动物，有去找相思豆，找相思豆由于太早天黑地方又不熟，大家都聚到一棵树下，查找相思豆，找了半天也没找到几个，我当即转变策略，找到一个四周的值班保安，问了他四周哪里还有相思豆树，经他指路，我们很快就找到一颗，不一会相思豆就收集够数量了，我们队获得第一名，那一刻我们队爆发出无尽的能量！在这段学习培训的过程中，不许带电脑，对于一个过分依靠电脑的我，莫非是一个致命打击！从一个技术方面的人员到项目经理，忽然转变，完全一个生疏的领域有种老虎吃天的感觉，对我来说是一次严峻的考验，由于第一轮失误，后来不管是课堂回答问题还是团队游戏，我们猛虎队都一路领先，最终比第一名仅差两分的成果，排在了其次名，曾经我认为没有电脑我什么事也做不了，但现在不一样了，有了这段精彩生活，将来的路上要面临更多的挑战，我信任只要坚持到底，决不放弃！没有什么事做不到！其次，朱总讲的《项目经理素养修养》，让我体会很深、感受很深，我的内心发生了变化，人没有凹凸贵贱，只有转变观念，端正心态，以专业获得确定，用实力赢得敬重，学历不等于学习力，没有低素养的员工，只有高标准的管理做我所学，学我所做，树立正确的人生观，价值观是立身的本质，成才的导向，对将来一切具有猛烈的责任感，以各种方式进行学习，提高自身修养，在人生的这个重要时期利用我生命的本钱塑造好真、善、责、爱让人生变得更有价值。人生如流水，我懂得珍惜时间、珍惜生命、珍爱亲情、友情，我会珍惜和他们相处的每分每秒，认真去关怀、了解他们，英勇面对人生，人生最大的敌人是自己，只要突破自我，我坚信，只要努力去做，去奋斗，目标是肯定能实现！在以后工作中我会全心投入工作，带领团队，尽职尽责，勤奋塌实，兢兢业业，把所学到的学问，充分融入日常工作中，把工作做到最好，以此来回报公司领导多年来对我的栽培，我信任会有一个奇特的明天，我会连续努力！

个人培训工作总结2021年范文5篇2学习是老师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代进展的需要而不致于落伍。通过一年来的学习，我进一步把握了新课改的进展方向和新课标解读，反思了以往工作中的不足。下面是我通过校本培训获得的几个方面的体会：

一、在教学活动中，同学才是仆人

新课程提倡的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以同学的乐观参与为前提，没有同学的乐观参与，就不行能有自主、探究、合作学习。实践证明，同学参与课堂教学的乐观性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。每一个同学都发言就是参与吗?专家的观点是：应当说，站起来发言是参与。但从表面上看，是一种行为的参与，关键要看同学的思维是否活跃，同学所回答的问题、提出的问题，是否建立在第一个问题的基础之上，每一个同学的发言是否会引起其他同学的思考；要看参与是不是主动、乐观，是不是同学的自我需要；要看同学交往的状态，思维的状态，不能满足于同学都在发言，而要看同学有没有独立的思考。

简洁的问答式，一问一答，同学好像忙得不亦乐乎，但实际上同学的思维仍在同一水平上重复；一些课表面上看热吵闹闹，同学能精确?????地回答老师提出的问题，但很少有同学提出自己的见解；表面上看是师生互动，实际上是用提问的方式灌，直到让同学认同老师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来，是格外值得留意的一个问题。

那么，怎样调动同学的思维参与呢?专家认为，应当创设情景