3 《整本书阅读在高中语文教学中的跨文化教育研究：以三体为例》教学研究课题报告.docx

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3《整本书阅读在高中语文教学中的跨文化教育研究：以三体为例》教学研究课题报告

一、3《整本书阅读在高中语文教学中的跨文化教育研究：以三体为例》教学研究开题报告

二、3《整本书阅读在高中语文教学中的跨文化教育研究：以三体为例》教学研究中期报告

三、3《整本书阅读在高中语文教学中的跨文化教育研究：以三体为例》教学研究结题报告

四、3《整本书阅读在高中语文教学中的跨文化教育研究：以三体为例》教学研究论文

3《整本书阅读在高中语文教学中的跨文化教育研究：以三体为例》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当新课标以“立德树人”为根本任务，将“整本书阅读”列为语文学习任务群，将“跨文化交

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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