2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（精练）.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（精练）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其核心是研究什么？()

A.教育与社会的关系

B.教师与学生的发展

C.学习者的心理过程及其影响因素

D.教育目标的设定与评价

2.2.下列哪种学习理论强调通过重复练习来形成技能？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.结构主义学习理论

3.3.在学习过程中，动机对学习效果的影响主要表现在哪些方面？()

A.学习兴趣、学习动机、学习目标

B.认知策略、元认知策略、资源管理策略

C.学习态度、学习习惯、学习环境

D.认知发展、情感发展、意志发展

4.4.下列哪项不属于学习策略？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.情绪管理策略

5.5.教师在教学中运用哪些方法可以提高学生的学习效果？()

A.启发式教学、情境教学、探究式教学

B.讲授法、演示法、讨论法

C.实验法、实习法、参观法

D.读书指导法、复习法、布置作业法

6.6.在学生的学习过程中，哪些因素会影响学习的迁移？()

A.学习者的能力、学习材料的相似性、教师的指导

B.学习者的情绪、学习环境、学习时间

C.学习者的性格、学习内容、学习方法

D.学习者的兴趣、学习效果、学习反馈

7.7.教师在课堂管理中，如何运用强化原理来提高学生的学习积极性？()

A.针对学生表现给予表扬和奖励

B.针对学生错误进行批评和惩罚

C.鼓励学生自我评价和反思

D.增加课堂活动的趣味性

8.8.下列哪种心理现象与学生的学习效果密切相关？()

A.注意

B.记忆

C.思维

D.情感

9.9.教师在教学中，如何运用反馈原理来提高学生的学习效果？()

A.及时给予学生正确的评价和反馈

B.避免对学生进行评价和反馈

C.仅关注学生的成绩，忽视其他方面

D.忽视学生的情感需求，只关注学习成果

10.10.下列哪种心理防御机制与学生的心理发展密切相关？()

A.投射

B.分离

C.合理化

D.压抑

二、多选题(共5题)

11.1.在学习过程中，影响学生记忆的因素包括哪些？()

A.记忆材料的性质

B.学习者的动机

C.学习者的情绪状态

D.学习策略的使用

E.学习的间隔时间

12.2.教师在教学中应如何运用认知负荷理论来提高教学效果？()

A.适当控制课堂信息量

B.合理安排教学内容和难度

C.注重学生的主动参与

D.适时调整教学节奏

E.加强教学反馈

13.3.以下哪些方法可以促进学生元认知能力的发展？()

A.自我提问

B.自我监控

C.自我评价

D.目标设定

E.学习策略的运用

14.4.课堂管理中，教师应如何应对学生的不良行为？()

A.明确规则和后果

B.预防性策略

C.直接纠正

D.积极反馈

E.情绪管理

15.5.教师在实施个别化教学时，应考虑哪些因素？()

A.学生的学习风格

B.学生的学习兴趣

C.学生的认知发展水平

D.学生的家庭背景

E.教学资源的利用

三、填空题(共5题)

16.教育心理学是一门研究教育过程中人的心理现象及其规律的科学，其核心是研究学习者的__和心理过程。

17.根据行为主义学习理论，学习的实质是__。

18.认知心理学强调学习者的内部心理过程，关注__。

19.在学习过程中，教师的期望会影响学生的表现，这种现象称为__。

20.为了提高学生的学习兴趣和参与度，教师可以采用多种教学策略，其中__是一种重要的教学策略。

四、判断题(共5题)

21.在教育过程中，教师应该尽量避免使用惩罚来纠正学生的不良行为。()

A.正确B.错误

22.认知心理学认为，学习是一个被动接受知识的过程。()

A.正确B.错误

23.强化在行为主义学习理论中是唯一的学习原理。()

A.正确B.错误

24.情绪对学习有完全的负面影响，应当避免在教学中涉及。()

A.正确B.错误

25.学生的元认知能力一旦形成，就不会随着学习经验的积累而发生变化。()

A.正确B.错误

五、