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2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（夺分金卷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教师期望对学生学习的影响属于以下哪种理论？()

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.社会学习理论

2.2.下列哪项不属于影响学习迁移的因素？()

A.学习材料之间的相似性

B.学习者的认知结构

C.学习者的学习风格

D.学习者的学习动机

3.3.下列哪种教学策略有助于提高学生的学习动机？()

A.增加作业量

B.强化惩罚机制

C.增设趣味性活动

D.延长学习时间

4.4.小明在学习新知识时，总是先理解其内在逻辑，然后再进行记忆，这种认知策略属于？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.记忆策略

5.5.学生在学习过程中，对自己的学习过程进行监控、调整和评价的能力称为？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.记忆策略

6.6.下列哪项不属于教师心理健康的范畴？()

A.情绪稳定

B.乐观向上

C.知识渊博

D.自我认同

7.7.学生在课堂上表现出明显的焦虑，这可能是由于以下哪种心理因素引起的？()

A.学习兴趣不浓

B.学习成绩不理想

C.缺乏自信

D.教学方法不当

8.8.以下哪项不属于学习动机的基本类型？()

A.内在动机

B.外部动机

C.生理动机

D.认知动机

9.9.教师在课堂上使用故事、图片等辅助教学手段，目的是为了？()

A.增加课堂知识量

B.提高学生的学习兴趣

C.满足学生的好奇心

D.培养学生的创新能力

10.10.学生在学习过程中，能够根据自己的学习进度调整学习计划，这种能力属于？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.记忆策略

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.学习内容

C.教师期望

D.同伴关系

E.家庭环境

12.2.教学中常用的反馈方式有哪些？()

A.口头表扬

B.书面评价

C.同伴评价

D.自我评价

E.教师评分

13.3.以下哪些属于认知策略？()

A.精细加工策略

B.元认知策略

C.精确记忆策略

D.认知结构策略

E.记忆术

14.4.以下哪些属于影响学习迁移的因素？()

A.学习材料的相似性

B.学习者的认知结构

C.学习者的学习风格

D.学习者的学习动机

E.教学方法

15.5.教师心理健康的标志有哪些？()

A.情绪稳定

B.乐观向上

C.自我认同

D.人际关系良好

E.工作投入

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科，其研究的主要目的是揭示教育过程中学生心理活动发生、发展的规律。

17.根据奥苏贝尔的理论，学习分为接受学习和发现学习，其中接受学习是学生通过教师所呈现的材料来掌握现成知识的过程。

18.在认知心理学中，布鲁纳提出的发现学习强调学生通过自己的探索活动发现知识的过程。

19.根据艾宾浩斯的研究，遗忘的规律是先快后慢，遗忘在学习之后立即开始。

20.教师期望理论中，罗森塔尔效应表明教师的期望对学生的发展有着重要的影响。

四、判断题(共5题)

21.在班级管理中，教师应该采用权威型领导风格来确保教学秩序。()

A.正确B.错误

22.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的道德判断属于道德发展阶段中的可逆性阶段。()

A.正确B.错误

23.学习策略是指在学习过程中，学习者为了提高学习效率而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的总和。()

A.正确B.错误

24.教师在使用多媒体教学时，应该避免过度依赖，以免分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

25.学生的自我效能感与其学习成绩之间没有直接的因果关系。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述维果茨基的社会文化发展理论的基本观点。

27.如何根据学生的认知发展阶段选择合适的教学方法？

28.试述教师职业倦怠的主要表现及其成因。

29.在教育教学中，如何激发学生的学习动机？

30.结合实际教学案例，谈谈如何进行有效的课堂管理。

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