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《家乡特色美食与音乐教学相结合的探索与实践》论文

摘要：本文以家乡特色美食与音乐教学相结合为切入点，探讨如何将本土文化与音乐教育相融合，以提高学生的文化素养和审美能力。通过分析当前音乐教学中存在的问题，提出具体的实践策略，为我国音乐教育改革提供新的思路。

关键词：家乡特色美食；音乐教学；文化融合；教育改革

一、问题的提出

（一）家乡特色美食在音乐教学中的融入不足

1.缺乏对家乡特色美食文化的深入了解

在音乐教学中，教师往往注重音乐技能的培养，而忽视了与学生生活密切相关的家乡特色美食文化的融入。学生对家乡特色美食的了解仅仅停留在表面，难以激发他们对音乐与美食之间内在联系的兴趣。这种情况下，音乐