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小学数学单位换算练习题

在小学数学的学习旅程中，单位换算是一项基础且至关重要的技能。它不仅贯穿于整个小学阶段的数学学习，更与我们的日常生活息息相关。无论是购物时的称重计价，还是测量物体的长宽高，亦或是计算时间的流逝，都离不开准确的单位换算。因此，进行有针对性的练习，熟练掌握各种常见单位之间的换算方法，对小学生数学能力的提升有着不可忽视的作用。以下为同学们精心挑选了一些单位换算练习题，涵盖了小学阶段常用的长度、质量、时间等单位，希望能帮助大家巩固知识，提升解题能力。

一、长度单位换算

长度单位是我们最早接触的计量单位之一。从尺子上的厘米到操场上的米，再到更远距离的千米，每一个单位都有其特定的适用场景。

基础巩固

1.教室的门高约2（），一张课桌的高度约70（）。（在括号里填上合适的单位）

2.3米=（）厘米50毫米=（）厘米

3.2千米=（）米60分米=（）米

进阶提升

4.小明身高1米35厘米，合（）厘米。

5.一条绳子长2米，用去了40厘米，还剩（）厘米。

6.将下列长度按从大到小的顺序排列：300毫米、50厘米、4分米、1米

二、质量单位换算

质量单位用于衡量物体的轻重。从我们吃的零食包装上的克，到买菜时用到的千克，甚至更大的吨，都是质量单位家族的成员。

基础巩固

1.一个鸡蛋约重50（），一袋大米约重10（）。（在括号里填上合适的单位）

2.2千克=（）克8000克=（）千克

3.1吨=（）千克3吨=（）千克

进阶提升

4.一袋洗衣粉重1千克500克，合（）克。

5.一头小象重2吨，一头牛重500千克，小象比牛重（）千克。

6.一个苹果约重200克，（）个这样的苹果约重1千克。

三、时间单位换算

时间是我们生活中最宝贵的资源，学会看时间、算时间，进行时间单位的换算是小学生必备的技能。

基础巩固

1.我们上一节课的时间是40（），课间休息（）分钟。（在括号里填上合适的单位或数字）

2.1时=（）分1分=（）秒

3.2分=（）秒120分=（）时

进阶提升

4.一场电影从下午2时开始，放映了1小时40分钟，电影结束的时间是下午（）时（）分。

5.小明每天早上7:30到校，11:40放学，上午在校时间是（）小时（）分钟。

6.从8:15到8:45，经过了（）分钟。

四、综合运用与拓展

将不同类型的单位换算知识综合起来运用，能更好地检验我们的掌握程度，并提高解决实际问题的能力。

1.一辆汽车每小时行驶60千米，从A地到B地共行驶了2小时，A、B两地相距（）千米。

2.一块长方形的菜地，长是20米，宽是15米，它的周长是（）米。（提示：周长=（长+宽）×2）

3.妈妈买了3千克苹果，每千克苹果8元，一共用了（）元钱。

4.一根木头长3米，第一次锯掉5分米，第二次锯掉100厘米，这根木头还剩（）分米。

解题思路与答案提示

（以下为各题的简要解题思路和答案，同学们在独立完成后可以对照检查，并思考自己的解题过程是否正确。）

长度单位换算

*基础巩固：1.米，厘米；2.300，5；3.2000，6。

*进阶提升：4.135；5.160；6.1米50厘米4分米300毫米(提示：先统一单位再比较，如都换算成厘米)。

质量单位换算

*基础巩固：1.克，千克；2.2000，8；3.1000，3000。

*进阶提升：4.1500；5.1500；6.5。

时间单位换算

*基础巩固：1.分钟，10(或根据实际情况填写)；2.60，60；3.120，2。

*进阶提升：4.3，40；5.4，10(提示：11时40分-7时30分=4小时10分)；6.30。

综合运用与拓展

*1.120(提示：路程=速度×时间)；2.70(提示：(20+15)×2=70)；3.24；4.15(提示：3米=30分米，100厘米=10分米，____=15)。

练习小贴士

单位换算的关键在于准确记忆不同单位之间的进率，并能根据题目要求灵活选择是“大单位化小单位”（乘进率）还是“小单位化大单位”（除以进率）。在练习时，可以多结合生活中的实例，比如自己的身高、文具的长度、书包的重量等，这样能让抽象的单位变得更加具体可感。遇到复杂问题时，不要慌张，一步一步来，先看清单位，再确定方法。

希望这份精心挑选的练习题能帮助同学们更好地掌握单位换算的知识。记住，数学学习没有捷径，唯有勤加练习，善于思考，才能不断进步。加油！