高中化学金属的化学性质.pptVIP

思考与交流人们通常用铁制水壶来盛水和烧水。这说明了什么?铁真的不能跟水反应吗?第30页，共59页，星期日，2025年，2月5日铁不能与冷、热水反应，但能否与水蒸气反应？科学探究：铁与水的反应能否设计一套简单的实验装置，使铁粉与水蒸气反应？假设推论：化学反应方程式3Fe+4H2O===Fe3O4+4H2高温（固）（气）第31页，共59页，星期日，2025年，2月5日实验设计探究请用三支试管、水槽、蒸发皿、胶塞、导管、酒精喷灯及其它必要的仪器和物品，设计一个还原铁粉与水蒸气反应的实验装置，画出装置简图。应考虑：①水蒸气的发生②水蒸气与铁粉的反应③气体产物的检验等。第32页，共59页，星期日，2025年，2月5日铁粉与水蒸气反应的实验装置：该反应装置各部分的作用是什么？④③②①①产生水蒸气；②水蒸气与铁粉反应④检验产生的气体方案1③干燥剂第33页，共59页，星期日，2025年，2月5日水蒸气的发生装置水蒸气与铁粉反应装置产物收集装置方案2第34页，共59页，星期日，2025年，2月5日高温3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2方案3:第35页，共59页，星期日，2025年，2月5日★课本中设计的装置更好

（优点:装置简单、操作方便、现象明显）★在下表中记录实验现象现象化学方程式3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2加热时试管内铁粉红热，点燃肥皂泡可听到爆鸣声。第36页，共59页，星期日，2025年，2月5日反应条件反应现象产物钠和水反应常温反应剧烈NaOH、H2铁和水反应高温（与水蒸气反应）反应困难Fe3O4、H2第37页，共59页，星期日，2025年，2月5日2Na+2HCl=2NaCl+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Mg+2HCl=MgCl2+H2↑最慢最快结论：金属活动性顺序表中（H）前面的金属与酸反应产生H2。金属越活泼，与酸反应越剧烈。2、金属与酸的反应M+2H+=M2++H2↑思考：Na、Mg、Fe分别与盐酸反应哪个快哪个慢？为什么？第38页，共59页，星期日，2025年，2月5日常温下，Fe、Al可被浓硝酸、浓硫酸钝化，在铁、铝表面形成一层致密的保护膜，阻止了内部金属的进一步氧化。因此，可用铁制容器或铝制容器盛放浓硫酸和浓硝酸。注意第39页，共59页，星期日，2025年，2月5日①金属与水反应的难易与水反应越容易，反应越剧烈，金属越活泼。比较金属活动性强弱的实验方法②金属与酸反应的难易与酸反应产生H2越容易，反应越剧烈，金属越活泼。③金属之间的置换反应想一想：可以通过哪些实验事实来比较不同金属的活动性强弱？第40页，共59页，星期日，2025年，2月5日Na、Mg、Fe都能与稀盐酸、稀硫酸反应,能不能与NaOH溶液反应？Al能否与NaOH溶液反应？思考：实验3-4：取两支试管，分别加入5mL的盐酸和NaOH溶液，再分别加入几片铝片，观察实验现象。过一段时间后，将点燃的木条分别放在两支试管口，观察实验现象。实验探究：第41页，共59页，星期日，2025年，2月5日三、铝与氢氧化钠溶液的反应现象：铝片放入盐酸、NaOH溶液中都有气泡产生，点燃气体观察到蓝色火焰。思考为什么铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应开始时气体产生的速度较慢，而后越来越快？因为开始时是铝表面的氧化膜先发生作用，氧化膜反应完全以后才有H2产生，该反应为放热反应，且随着反应的进行，温度升高，反应速度也加快。第42页，共59页，星期日，2025年，2月5日*苍南县求知中学洪辉真整理高中化学金属的化学性质课件第1页，共59页，星期日，2025年，2月5日第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质你知道焰火晚会上五颜六色的焰火是用什么制成的吗？你见过可以用小刀切割的金属吗？水是用来灭火的，你见过用水能够生火的吗……就让我们一起走进神奇的金属世界……第2页，共59页，星期日，2025年，2月5日古代炼铁青铜器铜线第3页，共59页，星期日，2025年，2月5日绚丽多彩的金属世界铝箔第4页，共59页，星期日，2025年，2月5日1.金属元素在自然界中的存在图3－1元素在地壳中的含量地壳中含量最多的两种金属元素：Al、Fe思考与交流第5页，共59页，星期日，