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高中生英语阅读能力提高与图书漂流活动实践研究论文

摘要：本文旨在探讨如何通过图书漂流活动提高高中生英语阅读能力。通过分析图书漂流活动的实践过程，本文提出了相应的策略与方法，以期为广大英语教师提供一种有效的教学手段。

关键词：高中生；英语阅读能力；图书漂流活动；实践研究

一、引言

在当今全球化的背景下，英语作为一门国际性语言，在我国的教育体系中占据着举足轻重的地位。然而，在高中阶段，许多学生的英语阅读能力仍不尽如人意。如何提高高中生的英语阅读能力，成为教育工作者关注的焦点问题。近年来，图书漂流活动作为一种新型的阅读推广方式，逐渐引起了人们的关注。以下是本文对高中生英语阅读能力提高与图书漂流活动实