2025年山东省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析【精练】.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析【精练】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是：()

A.传承文化

B.传授知识

C.培养人

D.交流思想

2.2.教育目的的层次结构中最基本的是：()

A.国家教育目的

B.学校培养目标

C.课程目标

D.教学目标

3.3.教学过程中，学生的主体地位主要表现为：()

A.学生是知识传授的对象

B.学生是学习的主人

C.学生是教学活动的组织者

D.学生是教学资源的提供者

4.4.教学过程中，教师的主导作用主要表现为：()

A.教师是知识的传授者

B.教师是学生学习的促进者

C.教师是教学活动的执行者

D.教师是教育资源的开发者

5.5.教学方法中，以学生为中心的教学方法是：()

A.讲授法

B.发现法

C.练习法

D.读书指导法

6.6.下列哪项不属于教学过程的基本阶段：()

A.引导学生感知教材

B.引导学生理解教材

C.引导学生巩固知识

D.引导学生运用知识

7.7.下列哪种教学组织形式最有利于发挥教师的主导作用：()

A.小组合作学习

B.道尔顿制

C.班级授课制

D.研究性学习

8.8.下列哪种教学评价方式最注重过程：()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.终结性评价

9.9.教师职业道德的基本要求是：()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

10.10.教师职业的最大特点在于：()

A.教书育人

B.传授知识

C.培养人才

D.传授经验

二、多选题(共5题)

11.1.教育的起源具有以下几种基本观点：()

A.生物起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.宗教起源说

12.2.教育目的的制定需要考虑以下因素：()

A.社会政治经济制度

B.科学文化发展水平

C.人的身心发展规律

D.教育者的个人意愿

13.3.教学过程中，教师劳动的特点包括：()

A.复杂性

B.创造性

C.主体性

D.间接性

14.4.教学方法中，属于启发式教学的方法有：()

A.讲授法

B.发现法

C.问题法

D.案例教学法

15.5.教师职业道德规范的主要内容有：()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

三、填空题(共5题)

16.教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的______属性。

17.教育目的的层次结构中最基本的是______。

18.教学过程中，学生的主体地位主要表现为______。

19.教学方法中，以学生为中心的教学方法是______。

20.教师职业道德规范的主要内容有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人和______等五个方面。

四、判断题(共5题)

21.教育的生物起源说是从生物学的角度解释教育起源的理论，这种观点认为教育起源于动物界的生存本能。()

A.正确B.错误

22.教育目的是教育活动的出发点和归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对教育活动有指导意义。()

A.正确B.错误

23.在班级授课制中，每个学生的学习进度必须一致，教师的教学内容和方法也必须统一。()

A.正确B.错误

24.形成性评价是对学生学业成绩的总体评价，通常在学期结束时进行。()

A.正确B.错误

25.教师职业道德规范要求教师要具备良好的思想品德，这是教师职业的基本要求。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教学过程的基本阶段。

27.什么是班级授课制？其优缺点有哪些？

28.请阐述教师职业劳动的特点。

29.如何理解教育与社会发展的关系？

30.请分析教师职业道德规范的主要内容。

2025年山东省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析【精练】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质属性。

2.【答案】B

【解析】教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的