2025年山东省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及完整答案【夺冠系列】.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及完整答案【夺冠系列】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，也是教育质的规定性。以下哪个选项不属于教育的本质属性？()

A.培养人的社会性

B.传递社会经验

C.培养人的全面性

D.培养人的自主性

2.我国教育目的的基本精神是？()

A.德育为先，智育为主，体育为辅，美育和劳动技术教育为补充

B.德育为先，智育为主，体育为辅，美育和劳动技术教育为辅助

C.德育为先，智育为主，体育为辅，美育和劳动技术教育为补充，全面发展个性

D.德育为先，智育为主，体育为辅，美育和劳动技术教育为辅助，全面发展个性

3.教师职业道德规范的核心是？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

4.教育心理学的创立标志是？()

A.赫尔巴特《普通教育学》

B.费斯纳《教育心理学》

C.桑代克《教育心理学》

D.杜威《民主主义与教育》

5.以下哪种教学方法是以学生为中心，以问题为基础，引导学生主动探索、研究的教学模式？()

A.传授法

B.讨论法

C.案例教学法

D.体验法

6.教学过程中，教师和学生共同活动，形成师生互动，以下哪种观点认为师生关系是民主的、平等的？()

A.教师中心论

B.学生中心论

C.师生互动论

D.教学主导论

7.根据布鲁姆的目标分类，认知领域的目标从低级到高级分为？()

A.知识、理解、应用、分析、综合、评价

B.理解、应用、分析、综合、评价、知识

C.知识、应用、分析、综合、评价、理解

D.知识、理解、综合、评价、分析、应用

8.以下哪种教学组织形式有利于因材施教？()

A.小组合作学习

B.课堂教学

C.分层教学

D.班级授课制

9.以下哪种教学评价方法侧重于学生在学习过程中的表现和进步？()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.现场评价

10.以下哪种教学策略强调学生通过探究、发现来获得知识？()

A.演示法

B.启发式教学

C.探究式教学

D.案例教学

二、多选题(共5题)

11.学校教育在个体身心发展中的独特功能主要体现在以下哪些方面？()

A.为个体的发展提供社会性支持

B.为个体的发展提供知识体系

C.为个体的发展提供价值观导向

D.为个体的发展提供心理素质培养

E.个体的发展受学校教育影响较小

12.以下哪些属于影响个体身心发展的主观因素？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.个体主观能动性

D.教育因素

E.生理成熟

13.在班级管理中，教师应采取哪些策略来促进学生之间的相互合作和共同进步？()

A.明确分工，发挥个人专长

B.鼓励竞争，激发学习动力

C.建立团队，共同完成任务

D.互帮互助，营造良好氛围

E.强化纪律，维持课堂秩序

14.以下哪些属于班级管理的功能？()

A.组织班级活动

B.指导学生学业

C.培养学生品德

D.促进学生身心健康

E.监控学生行为

15.以下哪些属于课程评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.案例评价

D.过程评价

E.效果评价

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门独立的学科，其标志性的著作是《教育心理学》，作者为______。

17.教育的基本要素包括______、______、______。

18.教育对个体发展的影响具有______、______、______的特点。

19.我国教育目的的基本精神是______、______、______、______。

20.教师的职业素养包括______、______、______、______。

四、判断题(共5题)

21.教育对个体身心发展的作用是客观存在的，不受个体主观能动性的影响。()

A.正确B.错误

22.班级管理的目标就是维持课堂秩序，确保教学活动的顺利进行。()

A.正确B.错误

23.教育心理学的研究对象主要是学校教育中的学生。()

A.正确B.错误

24.教师职业道德规范的核心是教师对学生的关爱。()

A.正确B.错误

25.课程评价的目的就是检验教师的教学效果。()

A.正确