河南省新高中创新联盟TOP二十名校2024-2025学年高二下学期2月调研考试生物试卷（含解析）答案.docxVIP

新高中创新联盟TOP二十名校高二年级2月调研考试·生物学参考答案、提示及评分细则

1.B淀粉酶存在于消化道中，不属于内环境的成分，抗体、尿素和神经递质均属于内环境的成分，A错误；细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl,B正确；细胞内液也会参与内环境稳态的调节，C错误；由于血浆中存在缓冲物质，因此剧烈运动后，大量乳酸进入血液后也不会使血浆的pH显著降低，D错误。

2.C支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统，既有脑神经，也有脊神经，A错误；中枢神经系统包括脑和脊髓，交感神经属于外周神经系统，B错误；据表可知，有孕子宫和未孕子宫的平滑肌上的受体种类不同，因此交感神经对子宫平滑肌的作用效果可能与其细胞表面的受体种类有关，C正确；同一个体在怀孕后决定β2受体的基因序列未发生改变，只是在不同生理阶段，基因选择性表达的结果，D错误。

3.D图中共有4个细胞体，故共有4个神经元，神经元1为传入神经，A错误；踢小腿时，伸肌收缩而屈肌舒张，图中C处释放抑制性神经递质，突触后膜膜电位为外正内负，B错误，D正确；刺激1处也会发生小腿抬起，但反射弧不完整故不属于膝跳反射，C错误。

4.C刺激轴突3,由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，兴奋会传导至电极所在位置，电表的指针会发生偏转，A错误；据图2可知，轴突1释放的神经递质会使膜内外电位差的绝对值变小，因此释放的神经递质是兴奋性神经递质，但神经元M并没有产生外负内正的动作电位，B错误；将图3与图2对比可知，神经元M膜电位差的变化程度减小，因此轴突2释放的神经递质可抑制轴突1释放神经递质，C正确；轴突1释放的神经递质在发挥完作用后会被降解或回收，激素与受体结合并发挥完作用后会被灭活，D错误。

5.B图1代表由内分泌细胞分泌的激素，随血液循环运输到全身，作用于靶细胞；图2代表神经分泌细胞(如下丘脑神经分泌细胞)分泌的激素，随血液循环运输到全身，作用于靶细胞。生长激素是由垂体细胞分泌的，垂体细胞不属于神经分泌细胞，A错误；胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，几乎作用于全身的组织细胞，抗利尿激素是由下丘脑神经分泌细胞分泌的，可作用于肾小管和集合管，B正确；促甲状腺激素释放激素是由下丘脑神经分泌细胞分泌的、促胰液素是由小肠黏膜处的内分泌细胞分泌的，C错误；性激素是由性腺分泌的，促性腺激素是由垂体分泌的，垂体细胞不属于神经分泌细胞，D错误。

6.B垂体分泌的GH是激素，不能起催化作用，A错误；摘除垂体后的大鼠血液中GH浓度降低，而下丘脑内GHRH的含量上升，因此GH对下丘脑分泌GHRH有负反馈调节作用，B正确；在大鼠侧脑室内注射GHRH可引起下丘脑内GHRH的含量下降，因此GHRH对下丘脑释放GHRH也可能存在负反馈调节作用，C错误；GH可抑制外周组织摄取和利用葡萄糖，所以GH分泌过多时，外周组织摄取和利用葡萄糖的量减少，可能导致高血糖，D错误。

7.BTI—Ag不需要激活辅助性T细胞，因此能比TD-Ag更快诱导机体产生相应抗体，A正确；细菌脂多糖属于TI-Ag,不能诱导机体产生相应的记忆细胞，因此不会引发二次免疫，B错误；细菌荚膜多糖属于TI-Ag,只能诱导机体产生体液免疫，因此用细菌荚膜多糖制备的疫苗主要通过诱导机体产生抗体来预防感染，C正确；先天性胸腺缺陷的个体，体内缺乏T细胞，因此TD-Ag诱导机体产生抗体的能力明显低下，D正确。

8.D开展预实验可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，不能用来排除偶然因素的干扰，A错误；浸泡法中需将富贵竹扦插枝条的形态学下端先放在NAA溶液中浸泡几个小时至一天后移出，再浸泡到清水中培养，并持续观察其生根情况，B错误；经过NAA处理的富贵竹应在弱光、潮湿的环

【高二年级2月调研考试·生物学参考答案第1页(共4页)】25-X-467B

境中培养，既让富贵竹进行光合作用，又减弱富贵竹的蒸腾作用，C错误；用不同浓度的NAA溶液处理后，富贵竹的生根率可能相同，D正确。

9.A在调查老鼠的种群密度时，若因重捕方法不当使捕获的老鼠部分死亡，不影响估算结果，A错误；可以通过在东北豹的栖息地布设若干台红外触发相机来调查猛兽的种群密度，B正确；可采用黑光灯诱捕的方法调查农田中趋光性昆虫的物种丰富度，C正确；可以通过取样调查的方法来研究土壤中小动物类群的丰富度，D正确。

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