2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【满分必刷】.docxVIP

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【满分必刷】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业心理特征中，不属于教师认知特征的是：()

A.知识广博

B.思维敏捷

C.情绪稳定

D.观察力强

2.以下哪种学习动机属于外部动机？()

A.好奇心驱使的学习

B.为了获得好成绩的学习

C.为了满足求知欲的学习

D.为了兴趣而学习

3.学生在学习过程中，对学习内容感到困惑、焦虑，这种心理状态属于：()

A.注意

B.忧虑

C.注意力

D.意图

4.在课堂教学中，教师应如何运用提问技巧？()

A.提问要简单明了，避免复杂问题

B.提问要面向全体学生，鼓励学生积极回答

C.提问后立即要求学生回答，不给予思考时间

D.提问时只关注学生的答案，不关注学生的思考过程

5.以下哪种学习策略属于元认知策略？()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.认知策略

D.元认知策略

6.教师在设计教学活动时，应遵循哪个原则？()

A.启发性原则

B.科学性原则

C.系统性原则

D.发展性原则

7.以下哪种心理现象属于认知失调？()

A.知觉

B.记忆

C.态度

D.认知失调

8.在班级管理中，教师应如何处理学生的错误行为？()

A.忽略不计，不给予任何反馈

B.严厉批评，让学生记住教训

C.采取适当措施，引导学生改正

D.沉默不语，让学生自己反思

9.以下哪种教学方法属于发现法？()

A.讲授法

B.讨论法

C.案例分析法

D.角色扮演法

10.教师在教学过程中，如何培养学生的创造力？()

A.限制学生的想象空间

B.鼓励学生多提问，多思考

C.对学生的错误行为进行严厉惩罚

D.忽视学生的个性差异

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学业成绩？()

A.学生自身的努力程度

B.家庭环境

C.教师的教学方法

D.学校的教育资源

E.同学关系

12.根据维果茨基的社会文化理论，以下哪些观点是正确的？()

A.学习是一种社会互动的过程

B.知识的发展是在个体与社会互动中实现的

C.教学应该促进学生的最近发展区

D.教学应该以学生的实际发展水平为基础

E.教师是学生知识发展的主要推动者

13.以下哪些属于教师的心理素质？()

A.专业知识

B.情绪调节能力

C.沟通能力

D.教育观念

E.自我反思能力

14.以下哪些属于奥苏贝尔的有意义接受学习理论的核心观点？()

A.学习应该是有意义的

B.学习是有目的的

C.学习是主动的

D.学习是接受性的

E.学习内容应该是学生已有的认知结构中能够同化的

15.以下哪些方法可以帮助学生提高学习效率？()

A.计划学习法

B.重复学习法

C.精细加工策略

D.组织策略

E.自我监控学习过程

三、填空题(共5题)

16.教育心理学中，对儿童学习和发展具有重要影响的三大因素是遗传、环境和____。

17.学习动机中，与成就和任务难易程度密切相关的是____动机。

18.在教学过程中，教师应该注意培养学生的____，帮助他们更好地进行自我管理。

19.在教师的专业成长过程中，教师职业道德和教育教学能力的发展属于____发展。

20.根据埃里克森的心理社会发展理论，学龄期儿童的主要冲突是____，其目标是培养勤奋感，克服自卑感。

四、判断题(共5题)

21.学习动机与学习效果呈正相关，动机越高，学习效果越好。()

A.正确B.错误

22.维果茨基的社会文化理论认为，学习是一个个体独立完成的过程。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德的核心是关爱学生。()

A.正确B.错误

24.教师应该避免在课堂上使用多媒体教学手段，以免分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

25.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料必须与学生的原有知识结构相一致，才能实现有意义学习。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理特征及其对教育教学的影响。

27.结合实际教学，谈谈如何运用多种教学策略提高学生的学习兴趣。

28.试述如何根据学生的认知发展特点进行有效教学。

29.请分析学生在学习过程中可能出现的学习障碍及