2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【轻巧夺冠】.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【轻巧夺冠】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师在教学过程中，通过提问、讨论等方式，引导学生在已有知识的基础上进行新的学习，这种教学方法称为：()

A.传授法

B.探究法

C.演示法

D.讲授法

2.根据奥苏贝尔的学习理论，学生在学习新知识时，最有可能先建立哪种类型的学习？()

A.机械学习

B.有意义学习

C.知识学习

D.技能学习

3.学生在课堂上表现出注意力不集中，教师可以采取以下哪种措施？()

A.增加课堂提问的难度

B.提高课堂纪律要求

C.调整教学方法和手段

D.延长课堂时间

4.学生在学习过程中遇到困难时，教师最应该做的是：()

A.直接给出答案

B.忽略学生的困难

C.指导学生自主解决问题

D.指责学生不努力

5.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展经历了以下几个阶段：()

A.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

C.形式运算阶段、具体运算阶段、前运算阶段、感觉运动阶段

D.感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、前运算阶段

6.在课堂管理中，教师应遵循的原则包括：()

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.以教学内容为中心

D.以教学目标为中心

7.教师在进行教学评价时，最应该关注的是：()

A.教学成绩

B.学生表现

C.教学内容

D.教学方法

8.根据布鲁姆的教学目标分类，教学目标分为以下哪几个层次？()

A.记忆、理解、应用、分析、综合、评价

B.应用、分析、综合、评价、记忆、理解

C.理解、应用、分析、综合、评价、记忆

D.记忆、应用、理解、分析、综合、评价

9.教师在教学过程中，发现学生存在学习障碍，应该采取以下哪种措施？()

A.忽略学生的障碍

B.指责学生不努力

C.为学生提供个别辅导

D.增加学生的学习负担

10.在课堂教学中，教师发现学生注意力不集中，可以采取以下哪种措施？()

A.增加课堂纪律要求

B.提高课堂难度

C.调整教学方法和手段

D.延长课堂时间

11.在教学中，教师应该关注学生的哪些方面？()

A.学生的知识掌握情况

B.学生的学习兴趣

C.学生的学习习惯

D.以上都是

二、多选题(共5题)

12.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人兴趣

B.教师的教学方法

C.同伴关系

D.家庭环境

E.社会文化

13.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些观点是正确的？()

A.儿童的认知发展是个体内部的过程

B.儿童的认知发展受到社会文化的影响

C.儿童的认知发展是一个自然成熟的过程

D.儿童通过与更高级别的文化互动而发展

E.儿童的认知发展不受社会互动的影响

14.在课堂管理中，教师可以采用以下哪些策略来提高学生的参与度？()

A.使用多种教学媒体

B.鼓励学生提问和讨论

C.建立积极的课堂氛围

D.采用竞争性评价机制

E.提供个性化的学习支持

15.以下哪些属于学生心理发展的特点？()

A.认知能力的发展

B.情绪和社交能力的发展

C.个性特征的发展

D.身体发育的变化

E.学习策略的掌握

16.在教学中，教师如何运用认知负荷理论来提高教学效果？()

A.简化教学内容，避免过度负荷

B.提供丰富的学习材料，增加信息量

C.采用分步教学，逐步引导学习

D.鼓励学生主动参与，提高学习兴趣

E.强调记忆，忽视理解

三、填空题(共5题)

17.根据埃里克森的心理社会发展理论，个体在成年早期的主要任务是建立和巩固亲密关系，避免孤独感，这一阶段称为______。

18.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童在______阶段开始能够理解守恒原理，这一阶段是认知发展的关键期。

19.教师在进行教学设计时，应遵循______原则，以促进学生全面发展。

20.在课堂管理中，教师应通过______来维护课堂秩序，促进教学活动的顺利进行。

21.根据加德纳的多元智能理论，个体在______智能方面表现出独特的能力，这一理论强调了智力的多样性和个体差异。

四、判断题(共5题)

22.在教育心理学中，观察法是唯一的研究方法。()

A.正确B.错误

23.根据班杜拉的社会学习理论，个体通过观察他人行为并模仿来学习。()

A.正确B.