2019年五年级英语期末考试真题.docxVIP

2019年五年级英语期末考试真题

引言

五年级英语期末考试作为检验学生阶段性学习成果的重要标尺，其命题方向与考查重点对于教学与备考均具有显著的指导意义。回顾2019年的五年级英语期末考试，我们不难发现，试卷在延续以往注重基础知识与基本技能考查的同时，更加强了对学生语言运用能力、跨文化意识以及学习策略的渗透。本文旨在通过对当年考试的核心模块进行梳理与分析，提炼其命题特点，并据此给出针对性的学习建议，以期为后续的英语教学与学习提供有益的参考。

一、听力理解模块：夯实基础，注重细节与语境

听力理解始终是英语考试的开篇重头戏，旨在考查学生捕捉口头信息、理解主旨大意及关键细节的能力。2019年的试卷在听力部分展现了以下特点：

1.题型稳定，覆盖面广：常见的短对话理解、图片匹配、听后排序或选择等题型均有涉及。这要求学生对日常交际用语、基本词汇及简单句型有扎实的掌握。

2.情景真实，贴近生活：听力材料的选择多源于学生熟悉的校园生活、家庭场景、购物、天气等话题，使得学生易于代入，也体现了语言学习服务于生活的理念。

3.细节捕捉与简单推断并重：除了直接获取信息的题目外，也包含了少量需要学生根据听到的内容进行简单逻辑推断的题目，这对学生的理解深度提出了一定要求。

备考启示：

*坚持日常听力训练：每日保证一定量的听力输入，可选择课本配套录音、简单的英文儿歌、小故事等。

*培养良好听题习惯：听前快速浏览题目及选项，预测内容；听中集中注意力，抓取关键词；听后及时核对，不确定时勇于根据上下文猜测。

*注重语音语调辨析：关注单词的重读、句子的升降调等，这对理解说话者的情感和意图有帮助。

二、词汇知识模块：积累运用，强调辨析与搭配

词汇是语言的基石。该模块主要考查学生对本学期核心词汇的认读、拼写、词义理解及初步运用能力。

1.核心词汇是考查重点：试卷所涉及的词汇多为教材中要求“四会”或“三会”的核心词汇，强调在具体语境中的识别与运用，而非孤立的拼写考查。

2.词汇辨析与搭配渐受重视：部分题目会涉及近义词、反义词的辨析，以及常用词汇的固定搭配，这要求学生不仅要认识单词，更要理解其用法。

3.结合图片或上下文提示：许多词汇题目会配以图片或提供简短的上下文，帮助学生更好地理解词义并做出正确选择。

备考启示：

*科学记忆词汇：运用词根词缀、联想记忆、分类记忆等多种方法，结合例句记忆，切忌死记硬背。

*重视词汇在语境中的运用：通过阅读、造句等方式，将词汇融入具体的语言环境中，理解其搭配和用法。

*建立个人词汇本：及时整理易混词、易错词及常用搭配，时常翻阅复习。

三、语法知识模块：理解运用，突出基础性与实用性

语法是组织语言的规则。五年级阶段，语法知识的考查更侧重于基础语法点的理解和在具体语境中的正确运用。

1.基础语法点的综合考查：如be动词的用法、名词单复数、代词的格、情态动词（can,may,must等）的基本用法、介词的简单搭配、一般现在时、现在进行时等时态的辨识与运用。

2.在语境中考查语法：纯粹考查语法规则记忆的题目减少，更多题目将语法点融入到简短的对话或小段落中，要求学生结合语境做出判断。

3.突出实用性和交际性：语法的考查服务于语言交际的需要，旨在让学生掌握正确表达思想的方法。

备考启示：

*吃透课本基础语法：认真学习课本中的语法讲解和例句，理解语法规则的含义和用法。

*通过练习巩固语法：完成课后练习和配套练习册，在实践中检验和运用所学语法知识。

*构建语法知识网络：将零散的语法点进行梳理归纳，形成知识体系，如时态对比、词性辨析等。

四、阅读理解模块：信息获取，提升速度与理解力

阅读理解是考查学生综合语言运用能力的关键题型，主要考查学生获取信息、理解大意、进行简单推断以及理解作者意图的能力。

1.题材多样，内容积极：阅读材料多选取故事、科普小品、人物介绍、应用文（如通知、便条）等，内容贴近学生生活，富有教育意义。

2.题型设置合理：既有考查具体信息查找的细节题，也有考查对段落大意、中心思想理解的主旨题，以及少量简单的推理判断题。

3.词汇量与难度适中：阅读材料中的词汇基本在学生所学范围内，对于少量生词，通常会通过上下文给出提示，或不影响对整体内容的理解。

备考启示：

*保证阅读量，培养阅读兴趣：广泛阅读不同题材、不同体裁的简易英文读物，如绘本、分级读物等。

*掌握基本阅读技巧：学习略读（找大意）、扫读（找细节）等技巧，根据题目要求灵活运用。

*培养带着问题阅读的习惯：先看问题，再带着问题去文中寻找答案，提高阅读效率。

*遇到生词不慌张：学会根据词根词缀、上下文语境猜测词义，或暂时跳过，先理解大意。

五、书面表达模块：