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四川高职考试卷子及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）

B.静谧（mì）莅临（wèi）

C.分歧（qí）抖擞（sǒu）

D.粗犷（kuàng）澄清（chéng）

答案：C

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.决别烂漫喜出望外

B.遮蔽分岐各得其所

C.瘫痪憔悴絮絮叨叨

D.祷告姊妹翻来复去

答案：C

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.他在辩论会上为学校争了光，伶牙俐齿，咄咄逼人。

答案：C

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。

D.《观沧海》作者曹操，东汉末政治家、军事家、诗人。

答案：C

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.“潮平两岸阔，风正一帆悬”写船上所见景色，“阔”“悬”二字使江景更显恢弘阔大。

B.“海日生残夜，江春入旧年”通过描写昼夜交替、新旧相接的景象，蕴含着新事物孕育于旧事物之中的哲理。

C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”将明月人格化，生动表达了诗人对友人的牵挂和担忧。

D.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”描绘出一幅温馨美好的田园风光图。

答案：D

7.下列词语中“疾”的意思与“疾风知劲草”中“疾”意思相同的一项是（）

A.疾病

B.疾恶如仇

C.疾驰

D.疾苦

答案：C

8.下列句子排序正确的一项是（）

①那该是大自然在多长时间里的杰作！

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！

A.⑤②③④①

B.③⑤①②④

C.③②④⑤①

D.⑤①③②④

答案：C

9.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）

D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）

答案：C

10.下列对文言文句子翻译正确的一项是（）

“温故而知新，可以为师矣。”

A.温习旧的知识，能够从中有新的体会或发现，就可以凭借这一点做老师了。

B.温暖过去的知识，知道新的知识，就可以做老师了。

C.复习旧知识，得到新的理解，就可以成为老师了。

D.知道过去和现在的知识，就能够当老师。

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于唐代诗人的有（）

A.李白

B.杜甫

C.苏轼

D.王维

答案：ABD

2.下列词语中，描写人物神态的有（）

A.眉开眼笑

B.目瞪口呆

C.垂头丧气

D.健步如飞

答案：ABC

3.下列文学体裁属于古代文学的有（）

A.唐诗

B.宋词

C.元曲

D.明清小说

答案：ABCD

4.下列句子中，体现友情的有（）

A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

C.海内存知己，天涯若比邻。

D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

答案：ABC

5.下列词语中，互为反义词的有（）

A.炎热—寒冷

B.光明—黑暗

C.简单—复杂

D.高兴—愉快

答案：ABC

6.下列关于语法知识，表述正确的有（）

A.“我喜欢唱歌”中“喜欢”是动词。

B.“美丽的花朵”中“美丽”是形容词。

C.“他跑得很快”中“很快”是补语。

D.“在教室里”是动宾短语。

答案：ABC

7.下列描写自然景物的诗句有（）

A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.两个黄鹂鸣翠柳，一