小鸡找妈妈教学教案最终定稿.pptxVIP

小鸡找妈妈教学教案,点击开启无限可能YOURLOGO20XX.XX.XX汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05评估与反馈22021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

知识与技能目标通过阅读《小鸡寻母记》，孩子们能详尽地复述出故事的核心内容，并领会其发展脉络。理解故事情节学生能学会故事里的新词汇和句子结构，从而增强他们的语言表达及理解技能。学习词汇和句型42021/10/10/周日

过程与方法目标学生通过观察小鸡的形态与举动，能够描绘出小鸡的外貌及日常习性。培养观察能力学生通过讲述小鸡找妈妈的故事，练习语言表达和叙述技巧。提升表达能力学生们通过研究小鸡寻母的故事，领悟了因果关系，并提升了他们的逻辑思维能力。发展逻辑思维52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标通过故事教学，引导学生理解小鸡找妈妈的艰辛，激发他们的同情心和关爱之情。培养同情心通过讲述小鸡寻母的故事，孩子们能够深刻体会家庭之爱和亲情的重要性，从而加强他们对家庭的认同感。认识家庭的重要性探讨小鸡寻找母亲路途中的种种挑战，旨在教导学生们在遭遇困境时展现责任感，勇敢地承担责任。增强责任感小鸡不放弃寻找妈妈的行为，激励学生在遇到挑战时，要保持坚持和勇气。学习坚持与勇气0102030462021/10/10/周日

教学内容0272021/10/10/周日

故事梗概在寻觅母亲的路途上，那只小鸡邂逅了众多生灵，它们齐心协力帮助小鸡寻找失散的母亲。小鸡与动物朋友们小鸡误入森林，经历了一系列的冒险，寻找自己的妈妈。小鸡的冒险旅程82021/10/10/周日

主要角色介绍小鸡是故事的主角，它天真好奇，通过寻找妈妈的过程学习成长。小鸡的角色定位01妈妈鸡象征着温馨与保障，是幼鸡成长旅途中的引路人和坚强后盾。妈妈鸡的角色意义02在故事里，狐狸常以反角身份登场，其出现提升了故事的紧张气氛及教育价值。狐狸的反派形象03故事中的其他动物角色，如小狗、小猫等，通过与小鸡的互动，丰富了故事情节。其他动物角色的辅助作用0492021/10/10/周日

教学重点与难点阅读《小鸡找妈妈》后，孩子们能详细讲述故事的精彩片段，掌握其发展脉络。理解故事情节学生能熟练学习故事中的新词汇与句式，有效增强语言交流与理解水平。学习词汇和句型102021/10/10/周日

教学方10/10/周日

启发式教学小鸡的冒险旅程小鸡误入森林，经历了一系列的冒险，寻找回家的路。小鸡与新朋友在寻觅母亲的路途上，小鸟与众多动物结下了友谊，携手共度难关。122021/10/10/周日

游戏化学习通过细心观察小鸡的形态与日常举止，学生们能够具体描绘出小鸡的外貌特点及习性。培养观察能力学生通过分析小鸡找妈妈的故事，理解因果关系，提升逻辑推理能力。发展逻辑思维在小组内探讨小鸡寻找妈妈的可能情形，旨在提升学生的团队合作与交流能力。增强合作交流132021/10/10/周日

合作学习借助故事授课，诱导学生们体会小鸡寻母的不易，唤起他们的同理心与慈爱。培养同情心分析小鸡寻母的艰辛经历，使学生意识到在遭遇挑战时担负责任与持之以恒的必要性。增强责任感通过小鸡找妈妈的故事，教育学生尊重每一个生命，理解生命的可贵和保护动物的重要性。尊重生命在角色扮演或小组讨论中，让学生体会合作的力量，学会在集体中发挥自己的作用，共同完成任务。培养团队合作精神142021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课小鸡误入森林，经历了一系列的冒险，寻找自己的妈妈。01小鸡的冒险旅程在寻找母亲的路途中，那只小鸡结识了各式各样的动物，它们齐心协力，协助小鸡寻找失散的母亲。02小鸡与动物朋友们162021/10/10/周日

新课讲解阅读《小鸡寻母》后，学生们能够详细复述故事的主要内容，并掌握其发展脉络。理解故事情节01学生们通过参与角色扮演，学会展现各种动物的情感与行为，进而增强他们的表演技巧。角色扮演技10/10/周日

活动实践小鸡的角色定位小鸡是故事的主角，它天真好奇，通过寻找妈妈的过程学习成长。反派角色的设定在故事情节中，狐狸这一反派形象象征着小鸡成长过程中所遭遇的挑战与障碍。妈妈鸡的角色特点其他动物角色妈妈鸡是小鸡们的守护神，她以柔弱的身躯，展现了无尽的关爱与呵护。故事中出现的其他动物，如小狗、小猫等，它们以各自的方式帮助小鸡。182021/10/10/周日

课堂小结通过分析小鸡寻找母鸡的过程，培养学生对动物本能行为的好奇心。学生们能用自己的语言复述故事，并且详细讲述小鸡寻找母亲的全过程。通过观察小鸡的特征，学生能够描述出小鸡的基本形态和颜色。培养观察能力提高语言表达能力激发探究兴趣192021/10/10/周日