小班英语家庭成员教案.pptxVIP

,点击开启无限可能小班英语家庭成员教案汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学活动05评估与反馈22021/10/10/周日

01教学目标32021/10/10/周日

掌握家庭成员词汇借助图像与角色模仿，孩子们将掌握如何称呼及辨别各类亲属，例如母亲、父亲、祖父等。认识家庭成员名称通过参与游戏与练习，激励学生们运用新学的家庭成员词汇进行简易造句，以此提升他们的语言运用技巧。使用家庭成员词汇造句通过故事和家庭树图示，帮助学生理解家庭成员之间的关系，如兄弟姐妹、祖父母等。理解家庭成员关系通过绘画和描述活动，引导学生描述家庭成员的外貌和性格特征，加深对词汇的记忆。描述家庭成员特征0102030442021/10/10/周日

能用英语介绍家庭成员学生们已能流利地用英语说出家人的名字，诸如妈妈、爸爸、哥哥等。掌握家庭成员词汇Studentscandescribethecharacteristicsoffamilymembersusingadjectives,forinstance,Myfatheristallandstrong.运用形容词描述家人学生能够用英语构建简单句，如Thisismymother来介绍家庭成员。构建简单介绍句型52021/10/10/周日

培养英语学习兴趣通过角色扮演和英语单词接龙游戏，激发孩子们对英语学习的热情。互动游戏01通过简易的英语故事书籍，启发孩子们掌握故事内容，激发他们对英语学习的热情。故事讲述02向学生教授基础英文儿歌和押韵旋律，利用音乐节奏强化他们的记忆。歌曲与韵律03在日常活动中穿插英语对话，如问候、购物等，让孩子们在实际应用中感受英语的魅力。日常生活用语0462021/10/10/周日

02教学内容72021/10/10/周日

家庭成员词汇表教授扩展了家庭关系的英文词汇，包括Grandfather,Grandmother,Uncle,Aunt,Cousin等。扩展家庭成员IntroducingtheEnglishwordsforcorefamilymemberssuchasDad,Mom,Brother,andSister.核心家庭成员82021/10/10/周日

家庭成员相关句型Thissentenceintroducesmyfather,whoisadoctor.Ithelpsstudentslearntodescribetheirfamilymembersinthismanner.01介绍家庭成员这位是谁？这是我姐姐。学生通过问答方式训练询问及家庭成员的回答。02询问家庭成员Shehaslonghairandbigeyes.学生学习如何描述家庭成员的外貌特征，加深对句型的理解。03描述家庭成员特征92021/10/10/周日

相关文化背景介绍01运用图片及角色扮演法，培养学生掌握用英语称呼及描绘家庭成员的方法，例如称母亲为mother，父亲为father。02通过教授学生使用“我有……”等句型，帮助他们介绍自己的家庭成员，以此提升语言表达技能。03通过家庭树图示和互动游戏，帮助学生理解并用英语表达家庭成员之间的关系，如sister,brother等。掌握基本家庭成员词汇构建简单介绍句型理解家庭成员关系102021/10/10/周日

03教学方法112021/10/10/周日

游戏化教学Myhouseholdismadeupoffourindividuals.介绍家庭成员Mydadworksasamedicalprofessional.描述家庭成员职业使用句型Mysisterhaslonghair来描述家庭成员的外貌或特征。表达家庭成员特征122021/10/10/周日

角色扮演IntroducetheEnglishwordsforcorefamilymemberssuchasFather,Mother,Brother,andSister.核心家庭成员TheprofessorexplainedtheEnglishwordsforextendedfamilymembers,likeGrandfather,Grandmother,Uncle,Aunt,andCousin.扩展家庭成员132021/10/10/周日

情境模拟通过角色扮演和英语单词接龙等游戏，激发孩子们对英语学习的热情。互动游戏采用英语绘本及动画影片，述说生动故事，激发小朋友们对英语故事的热爱。故事讲述教授儿童简易英文儿歌，借助音乐与韵律强化他们对英语发音的印象。