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2025年护理学院老生迎接新生题目及答案

单项选择题（每题5分，共3题）

1.迎接新生时，下列哪种沟通方式最恰当？

A.一直自顾自地介绍，不管新生反应

B.用专业术语详细讲解学校规章制度

C.面带微笑，耐心倾听新生的问题并给予清晰回答

D.对新生的问题表现出不耐烦

答案：C。解析：在迎接新生时，良好的沟通是建立友好关系的基础。面带微笑、耐心倾听并清晰回答新生问题，能让新生感受到温暖和关怀，增强他们对学校的归属感。选项A没有关注新生反应，无法有效沟通；选项B用专业术语可能会让新生难以理解；选项D表现出不耐烦会让新生产生抵触情绪。

举一反三：在与不同群体沟通时，都应注重关注对方反应，使用通俗易懂的语言，保持耐心和友好的态度。

2.若新生在报到过程中情绪紧张，老生应该：

A.嘲笑新生胆小

B.忽视新生情绪，继续流程

C.安慰新生，分享自己当初的紧张经历

D.让新生自己冷静

答案：C。解析：新生刚到新环境，紧张是正常的。安慰新生并分享自己的经历，能让他们感到自己并不孤单，从而缓解紧张情绪。选项A嘲笑会伤害新生自尊心；选项B忽视新生情绪不利于建立良好关系；选项D让新生自己冷静可能会让他们更加无助。

举一反三：当他人出现情绪问题时，我们可以通过共情和分享自身经历来帮助他们缓解情绪。

3.以下哪项不属于迎接新生时需要提前准备的物品？

A.学校地图

B.新生手册

C.自己的私人照片

D.饮用水

答案：C。解析：学校地图和新生手册可以帮助新生更好地了解学校和入学流程，饮用水能为新生提供基本的生活保障。而自己的私人照片与迎接新生的工作无关。

举一反三：在组织活动前，要明确活动需求，准备与活动相关的必要物品。

多项选择题（每题5分，共3题）

1.迎接新生时，老生可以从哪些方面帮助新生？

A.协助办理入学手续

B.介绍校园环境和设施

C.分享学习和生活经验

D.帮助新生搬运行李

答案：ABCD。解析：协助办理入学手续能让新生更快完成入学流程；介绍校园环境和设施可帮助他们熟悉新环境；分享学习和生活经验能让新生更好地适应大学生活；帮助搬运行李能减轻他们的负担。这些方面都能体现老生对新生的关怀和帮助。

举一反三：在帮助他人融入新环境时，可以从实际事务、环境熟悉、经验分享等多方面入手。

2.为了让新生更好地适应校园生活，老生可以组织哪些活动？

A.校园寻宝活动

B.学习经验交流会

C.社团介绍会

D.宿舍装饰比赛

答案：ABCD。解析：校园寻宝活动能让新生在趣味中熟悉校园；学习经验交流会可帮助他们掌握学习方法；社团介绍会能让他们了解学校社团文化，找到自己的兴趣所在；宿舍装饰比赛可以增强新生之间的交流和宿舍凝聚力。

举一反三：组织活动可以结合趣味性、实用性和社交性，以满足不同需求。

3.迎接新生过程中，老生应该注意的事项有：

A.注意自己的言行举止，树立良好形象

B.严格遵守学校的迎接新生规定

C.对所有新生一视同仁，不偏袒不歧视

D.及时反馈新生遇到的问题和需求

答案：ABCD。解析：注意言行举止能给新生留下好印象；遵守学校规定是确保迎接工作顺利进行的基础；一视同仁体现公平公正；及时反馈问题和需求能让学校更好地解决新生的困难。

举一反三：在参与集体活动时，要注重自身形象，遵守规则，公平对待他人，并及时反馈信息。

判断题（每题6分，共5题）

1.迎接新生时，只要把入学手续办好就行，不用和新生多交流。（×）

解析：与新生交流能让他们更好地适应新环境，建立良好的人际关系，不仅仅是办好手续那么简单。

举一反三：在任何服务工作中，沟通和交流都是非常重要的环节。

2.可以向新生随意透露自己的私人生活细节。（×）

解析：透露过多私人生活细节可能会引起不必要的麻烦，也不利于建立专业的帮助关系。

举一反三：在与他人交往中，要注意保护自己的隐私，合理把握交流的尺度。

3.对于不太爱说话的新生，不用特别关注他们。（×）

解析：不太爱说话的新生可能更需要关心和引导，应该主动与他们交流，帮助他们融入集体。

举一反三：在集体中，要关注到每一个成员的需求，尤其是那些比较内向的人。

4.新生提出不合理的要求时，应该直接拒绝并批评他们。（×）

解析：应该耐心解释，说明不能满足要求的原因，而不是直接拒绝和批评，以免伤害新生的感情。

举一反三：当面对他人不合理要求时，要以温和的方式沟通和处理。

5.迎接新生工作结束后，就不用再和新生有后续联系了。（×）

解析：后续联系可以帮助新生更好地适应大学生活，继续为他们提供帮助和支持。

举一反三：在提供帮助后，保持适当的跟进和联系，有助于巩固帮助的效果。

简答题（每题10分，共2题）

1.请简要说明迎接新生时，如何进行