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2025年信阳职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套试题)

2025年信阳职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《鸿门宴》中“项庄舞剑，项伯保护”的“舞”字最贴切的解释是（）

【选项】A.表演B.舞动C.躲避D.讽刺

【参考答案】A

【详细解析】“舞”在此处为动词，指项庄舞动剑的动作，并非实际表演（排除A），而是为刺杀项伯而舞（排除C）。项伯保护（排除B）。该句出自《史记·项羽本纪》，需结合上下文理解动作的意图，正确答案为A。

【题干2】《岳阳楼记》中“浊浪排空，惊涛拍岸”的修辞手法是（）

【选项】A.比喻B.夸张C.拟人D.通感

【参考答案】B

【详细解析】“排空”“拍岸”通过夸大浪涛的气势，使自然景象更具震撼力（排除A）。未赋予事物人格（排除C）。通感需涉及感官互通（排除D）。此句出自范仲淹名篇，为典型夸张手法。

【题干3】苏轼《水调歌头·明月几时有》中“转朱阁，低绮户，照无眠”的描写角度是（）

【选项】A.仰视B.平视C.俯视D.侧视

【参考答案】A

【详细解析】“转朱阁”需抬头观察月亮移动（排除B、C）。“低绮户”进一步说明视线由高向低（排除D）。全词以仰望视角展开，正确答案为A。

【题干4】下列句子中存在语病的是（）

【选项】A.通过这次参观，我不仅学到了知识，而且增强了环保意识B.所有参赛选手中，既有老年同志，也有青年朋友

【参考答案】B

【详细解析】B项“老年同志”与“青年朋友”存在逻辑矛盾（同志多为同龄或同职业者，青年与老年不可并存）。A项“通过...不仅...而且...”结构正确。

【题干5】《红楼梦》中贾宝玉的判词“玉带林中挂”暗示的人物命运是（）

【选项】A.林黛玉B.薛宝钗C.史湘云D.贾元春

【参考答案】A

【详细解析】判词中的“林”对应林黛玉，“玉带”谐音“黛玉”，“挂”暗示泪尽而逝。薛宝钗判词为“金簪雪里埋”，史湘云为“霁月风光杯”，贾元春为“虎兕相逢大梦归”。

【题干6】下列成语属于借代手法的是（）

【选项】A.汗牛充栋B.管中窥豹C.胸有成竹D.望梅止渴

【参考答案】B

【详细解析】借代以部分代整体（B项以“管中”代“全局”）。A项“汗牛”为夸张（牛背载书），C项“胸中”为比喻（心中已有蓝图），D项“梅”为象征（触发唾液）。

【题干7】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境主要表达（）

【选项】A.壮丽B.孤寂C.乡愁D.哲思

【参考答案】A

【详细解析】此句通过色彩（霞鹜）、空间（秋水长天）的宏大对比，展现壮美景观（排除B、C）。哲思需涉及人生感悟（如“兴尽悲来”）。

【题干8】下列句子中加点成语使用错误的是（）

【选项】A.他做事雷厉风行B.这次考试我们班成绩雨过天晴

【参考答案】B

【详细解析】“雨过天晴”比喻情况好转（如考试成绩提升），但需搭配负面事件（如“雨过天晴”）。A项“雷厉风行”形容行动迅速，正确。

【题干9】《诗经·关雎》中“参差荇菜”的修辞手法是（）

【选项】A.叠字B.双声C.叠韵D.互文

【参考答案】A

【详细解析】“参差”为叠字（相同音节重复），形容荇菜长短不齐。双声（如“青青子衿”）和叠韵（如“青青河畔草”）需满足特定语音条件，互文需前后文呼应。

【题干10】下列句子中“之”字含义不同的一项是（）

【选项】A.之死靡他（之：他）B.学而时习之（之：学习的内容）C.民可使由之（之：他们）D.不患人之不己知（之：了解）

【参考答案】B

【详细解析】B项“之”指代“所学内容”，其他三项均为代词（A指代“他”，C指代“民众”，D指代“了解”）。需结合《论语》原文分析虚词用法差异。

【题干11】《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现的哲理是（）

【选项】A.知难而退B.锲而不舍C.实事求是D.因地制宜

【参考答案】B

【详细解析】“修远”强调道路漫长，“求索”体现坚持精神，对应“锲而不舍”（排除A）。实事求是（实践出真知）和因地制宜（根据条件调整策略）与文意无关。

【题干12】下列句子中“以”字表目的的用法是（）

【选项】A.古之学者必严其师（以：凭借）B.以中有足乐者（以：因为）C.以手阖户（以：用）D.不以物喜，不以己悲（以：因为）

【参考答案】B

【详细解析】B项“以”连接因果（因为有足够乐趣而无忧）。A项“以”表凭借（借助老师），C项“以”表工具（用手），D项“以”表并列（无论...或...）。需区分文言虚词的连词、介词用法。

【题干13】《醉翁亭记