与妻书教案2020-2021年最新版.pdfVIP

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与妻书教案

教学目标：

1.了解作者及本文的写作背景；理解句子含义，感悟文中的至情至性。（重点）

2.学习本文综合运用抒情、记叙和议论的写法；品味情真意切、朴实无华、亦文亦

白的语言特色。（重点、难点）

3.体会作者高尚的革命情操，激发爱国热情。

教学过程：

一、新课导入

在广州起义中英勇就义的有72位革命志士，其中有一位叫林觉民的革命者，在起

义前夕给自己的妻子写了一封感人至深的书信，今天我们就一起来学习这篇《与妻书》，

看看作者在起义前给自己的妻子写了些什么。

二、自主学习——预习与展示

文言知识归纳

（1）生字注音

（2）通假释义

几家能彀（“彀”通“够”。）

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吾灵尚依依旁汝也（“旁”通“傍”，依傍，依靠。）

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（3）古今异义

汝可以模拟得之（古义：揣摩，推测。今义：模仿。）

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精品资料

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吾充吾爱汝之心（古义：扩充，发扬。今义：满，足；冒充。）

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第以今日事势观之（古义：但，但是。今义：常用在整数的数词前面，表示次序。）

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（4）一词多义

（5）词类活用

不能竟书而欲搁笔（“书”，名词用作动词，“写”的意思。）

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老吾老以及人之老（“老”，形容词用作动词，“敬爱”的意思。）

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幼吾幼以及人之幼（“幼”，形容词用作动词，“爱护”的意思。）

．

作者名片

林觉民（1887—1911），字意洞，号抖飞，又号天外生。福建闽侯（今福州）人。

1900年入福建高等学堂，开始接受民主革命思想，推崇自由平等学说。1905年与陈意

映结婚。黄花岗七十二烈士之一。作品有《原爱》《驳康有为物质救国论》等论文和小

说《莫那国之犯人》，翻译了《六国宪法论》。

背景追溯

1911年4月初，黄兴、赵声等在孙中山领导下，酝酿广州起义，同盟会日本总部

精品资料

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派遣林觉民回国，准备回福建响应起义。林觉民到香港后，黄兴留他协助广州起义。林

觉民在起义前三天深夜，写了两封遗书，一封给他的父亲，另一封给他的妻子。

三、合作学习——探究与交流

（一）整体感知

学生自读课文，要求读准字音，读准句读，体会感情。

请同学们谈一下这篇文章的感情基调。

学生自由发言，教师点评。

【交流点拨】作者是怀着悲痛而又复杂的感情来写这封信的，他深爱着自己的妻子，

但为了国家、民族，最终选择了离开妻子，投身革命。