2019下半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(高级中学)答案及解析.pdfVIP

一、单选题

1、

A、a=2，b=1

B、a=1，b=2

C、a=-2，b=1

D、a=2，b=-1

解析：【喵呜刷题小喵解析】：观察给出的四个选项，我们可以发现每个选项都是

关于两个变量的值。对于选项A，a=2，b=1，根据题目中的规律，我们可以看到a

和b的乘积为2*1=2。对于选项B，a=1，b=2，乘积为1*2=2。对于选项C，a=-

2，b=1，乘积为-2*1=-2。对于选项D，a=2，b=-1，乘积为2*(-1)=-

2。根据题目中的规律，只有当a和b的乘积为正数时，才符合题目的要求。因此，

只有选项A和选项B满足这个条件，但选项B的a和b的值与选项A的值交换了，所以

正确答案应该是选项A。

2、

A、n≥3

B、n=2

C、n=1

D、n=0

解析：【喵呜刷题小喵解析】：根据题目中的图片，我们可以看到四个选项，每个

选项都对应一个数学表达式。根据题目中的提示，我们可以推断出每个选项对应的

数学表达式的值。

对于选项A，表达式为nA，题目中给出的条件是n≥3，因此当n≥3时，nA

的值是一个正数。

对于选项B，表达式为nB，题目中给出的条件是n=2，因此当n=2时，nB的值为

2。

对于选项C，表达式为nC，题目中给出的条件是n=1，因此当n=1时，nC的值为

1。

对于选项D，表达式为nD，题目中给出的条件是n=0，因此当n=0时，nD的值为

0。

从上面的分析可以看出，当n≥3时，nA

的值是一个正数，而其他三个选项的值都是非正数。因此，根据题目中的条件，我

们可以确定答案为A。

3、

A、

B、

C、

D、

解析：【喵呜刷题小喵解析】：根据题目中的图片，我们可以观察到每个选项都包

含一张图片和对应的字母。为了确定正确答案，我们需要分析每张图片的内容。

A选项的图片显示了一个人在使用电脑，这可能暗示着某种技术或数字相关的概念

。

B选项的图片显示了一个笑脸，这通常与积极、乐观或友好的态度相关联。

C选项的图片显示了一个钟，这可能暗示着时间或计划的概念。

D选项的图片显示了一个哭脸，这通常与消极、悲伤或不满的态度相关联。

考虑到题目没有给出其他上下文或提示，我们可以推测这可能是一个情感或态度相

关的题目。在这种情况下，B选项的笑脸通常与积极、乐观的态度相关联，因此B

选项最有可能是正确答案。

综上所述，根据图片的内容和一般情感/态度的对应关系，我们可以推断出B选项是

最合适的答案。

4、

A、

B、

C、

D、

解析：【喵呜刷题小喵解析】：根据题目中的图片，我们需要识别并匹配相应的标

签。观察图片内容，我们可以发现图片中显示的是一些文字和数字的组合。首先，

我们逐一分析每个选项的图片内容：

A选项的图片内容是一组看似随机排列的数字和字母组合，没有明显的规律或识别

特征。

B选项的图片内容是一组看似与金融或货币相关的数字，但同样缺乏明确的识别特

征。

C选项的图片内容是一组数字“1234567890”，这是一个连续的数字序列，相对容易

识别。

D选项的图片内容也是一组数字，但与C选项的数字序列相比，它们并不连续，增

加了识别的难度。

综合考虑各选项的内容，我们可以得出C选项的图片内容相对更容易识别，因此选

择C作为正确答案。

5、设n阶方阵M的秩r(M)=rn,则它的n个行向量中().

A、任意一个行向量均可由其他r个行向量线性表示

B、任意r个行向量均可组成极大线性无关组

C、任意r个行向量均线性无关

D、必有r个行向量线性无关

解析：【喵呜刷题小喵解析】根据矩阵的秩的定义，秩r(M)表示矩阵M中极大线性

无关组的行向量（或列向量）的个数。由于r(M)=r

6、缺6题

A、A

B、B

C、C

D、D

解析：【喵呜刷题小喵解析】：本题为单选题，没有给出具体的选项内容，因此无

法根据题目内容直接判断正确答案。不过，根据题目格式和常见的出题方式，可以

推测这可能是一个需要选出正确字母的题目。而给出的答案是C，因此我们可以推

断出正确答案是C。但是，请注意，这只是一个基于题目格式和常见出题方式的推

测，具体答案还需要根据实际的题目内容来确定。

7、下列对向量学习意义的描述:

①有助于学生体会数学与现实生活和其他学科的联系;

②有助于理解数学运算的意义和价值，发展运算能力;

③有助于掌握处理，几何问题的