部编版七年级语文下册精品导学案第6单元23带上她的眼睛教学案.pdfVIP

23*带上她的眼睛

【导学目标】

1．体会文本伏笔手法运用的精妙。

2．分析人物形象，感悟人性伟大。

3．找出文中的伏笔和照应之处。

4．感受小姑娘崇高的品质，进而体会人性之伟大。

【课时计划】

1课时

教法指导：

1．自主学习让学生围绕“自学互研”中的知识点进行自主学习。

(1)学生带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成

步骤二中的思考题，准备展示交流。

(2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。

2．合作学习

(1)每个小组派1～2名代表展示步骤二中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成步骤三

中的思考题。

(2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全

班讨论时交流。

(3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，达到启发思维的目

的。

情景导入生成问题

眼睛是心灵的窗户。不管如何，时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是最佳选择，我们就应该时刻带好

自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们消沉下去，失去对美好世界的探索。回眸2016，中国科幻

小说界最吸引眼球的作品就是这部《三体》，说到《三体》，就一定要提到作者——刘慈欣，下面我们一起来学习

他的这篇有关“眼睛”的文章。

自学互研生成新知

步骤一知识梳理夯实基础

1．生难字词

(1)字音

点缀(zhuì)漫步(màn)迟钝(dùn)闲暇(xiá)

．．．．

凸现(tū)拍摄(shè)蔚蓝(wèi)合拢(lǒn)

．．．．

(2)词义

迟钝：指反应迟缓；脑子不灵敏。

闲暇：泛指闲空没有事的时候。

不期而遇：没有约定而遇见。指意外碰见。

心有灵犀：现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。

天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远。

2．作者名片

刘慈欣，大陆新生代科幻的主要代表作家，自上世纪九十年代开始发表科幻作品，曾于1999年至2003年连

续五年获得科幻小说银河奖，至今发表中短篇科幻小说20余部，他的作品因宏伟大气、想象绚丽而获得广泛赞

誉。

3．文体知识

科幻小说，是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其

内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬

勃发展而产生的一种文学样式。

步骤二整体感知走进文本

1．指导朗读

听范读录音，小组互读精彩片段。

2．整体感知

(1)请看标题——《带上她的眼睛》，你能设计几个怎样的问题来考考同学们？

带上她的眼睛去干嘛？(带上她的眼睛去看这个世界。)

【交流点拨】①为什么要带上她的眼睛？(带上小女孩的眼睛最后一次领略地球表面的风光。)

②为什么是最后一次呢？(因为小女孩被困在地心里面再也无法出来了。)

③为什么出不来了呢？(因为她是“落日六号”的领航员，飞船在地心出了事故，所以她被困在了地心。)

(2)将刚才同学们的回答连贯起来，写成一段话，来概括全文的主要内容。

【交流点拨】我觉得这篇课文主要讲的是“落日六号”地航飞船失事了，领航员小姑娘被困在了地心，再也

无法看见地面世界，所以主任让我带上她的眼睛去度假。

步骤三精读课文探究写法

1．本文曾获得1999年第11届银河奖一等奖，其能够获奖的一个重要因素就是构思的巧妙。

【交流点拨】第2段：“是一个好像刚毕业的小姑娘”。

第43段：“飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年，她将在这不到10立方米的地心世界里度过自

己的余生。”

写出了刚刚毕业的小姑娘，花季才刚刚开始啊，就被终身囚禁，太惨了！开头的那句“是一个好像刚毕业的

小姑娘”是