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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析【基础题】真题题库.docx

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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析【基础题】

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么?()

A.培养人的社会活动

B.传授知识的过程

C.培养人的社会活动与培养人的个体活动的统一

D.人的全面发展

2.学校教育制度在形式上发展经历了哪几个阶段?()

A.学堂制、班级授课制、学分制、选课制

B.个体教育、班级教育、学校教育、高等教育

C.传授知识、培养能力、发展个性、终身教育

D.育人为本、德育为先、能力为重、全面发展

3.以下哪项不属于我国教育目的的基本点?()

A.培养社会主义建设者和接班人

B.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育全面发展

C.促进学生的个性发展

D.培养学生的创新精神和实践能力

4.教师职业道德规范的主要内容是什么?()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.敬业爱岗、严谨治学、团结协作、尊重学生、廉洁从教、为人师表

C.爱国守法、尊重学生、团结协作、廉洁从教、为人师表、终身学习

D.敬业爱岗、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、团结协作

5.班级管理的基本模式有哪些?()

A.教师中心模式、学生中心模式、任务中心模式、情感中心模式

B.教师中心模式、学生中心模式、任务中心模式、目标中心模式

C.教师中心模式、学生中心模式、情感中心模式、目标中心模式

D.教师中心模式、学生中心模式、任务中心模式、情感中心模式、目标中心模式

6.学生评价的主要方式有哪些?()

A.量化评价、质性评价、形成性评价、总结性评价

B.过程性评价、结果性评价、自我评价、他人评价

C.定性评价、定量评价、个体评价、群体评价

D.综合评价、单项评价、过程评价、结果评价

7.以下哪项不属于教育的基本要素?()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

8.教育对个体发展的作用有哪些?()

A.促进个体身心发展、促进个体社会化、促进个体个性化、促进个体终身学习

B.促进个体身心发展、促进个体社会化、促进个体个性化、促进个体就业

C.促进个体身心发展、促进个体社会化、促进个体个性化、促进个体创新

D.促进个体身心发展、促进个体社会化、促进个体个性化、促进个体适应社会

9.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因是什么?()

A.学校教育具有明确的目的性、计划性、组织性和系统性

B.学校教育具有高度的专业性、权威性和规范性

C.学校教育具有广泛的社会影响力和权威性

D.以上都是

10.教育对社会的功能有哪些?()

A.传递文化、促进社会流动、推动社会变革、促进经济发展

B.传递文化、促进社会稳定、推动社会进步、促进社会和谐

C.传递文化、促进社会流动、推动社会进步、促进社会和谐

D.传递文化、促进社会稳定、推动社会变革、促进社会和谐

二、多选题(共5题)

11.学校教育制度的发展趋势包括哪些?()

A.个性化教育

B.终身教育

C.质量化教育

D.信息化教育

12.影响个体身心发展的因素有哪些?()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

13.教师劳动的特点有哪些?()

A.复杂性和创造性

B.连续性和广延性

C.主体性和示范性

D.长期性和间接性

14.班级管理的原则有哪些?()

A.教育性原则

B.系统性原则

C.主体性原则

D.互动性原则

15.学生评价的方式有哪些?()

A.定量评价

B.定性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

三、填空题(共5题)

16.教育的根本任务是促进人的全面发展,其核心是发展人的

17.学校教育制度中最基本的形式是

18.教师职业道德的核心是

19.班级管理的首要环节是

20.教育评价的根本目的是为了促进学生的

四、判断题(共5题)

21.学校教育是影响个体身心发展的唯一因素。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范要求教师做到‘教书育人’,即只传授知识,不关心学生的品德。()

A.正确B.错误

23.班级管理中,教师的角色主要是管理者和领导者。()

A.正确B.错误

24.学生评价应该以学生的自我评价为主,教师评价为辅。()

A.正确B.错误

25.班级管

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