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2025年内蒙古县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析(真题汇编)
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.1.教育心理学的研究目的是什么?()
A.提高教师的教学能力
B.提高学生的学习效果
C.促进教师和学生的心理健康
D.以上都是
2.2.学生在课堂上注意力不集中的原因不包括以下哪项?()
A.教学方法单一
B.课堂纪律松散
C.学生身体健康状况良好
D.学生对课程内容不感兴趣
3.3.以下哪种学习理论强调学习是通过观察和模仿他人行为来进行的?()
A.行为主义学习理论
B.认知学习理论
C.人本主义学习理论
D.构建主义学习理论
4.4.以下哪项不属于认知策略?()
A.记忆术
B.解题技巧
C.学习时间管理
D.情感调节
5.5.教师在课堂上提问时,以下哪种提问方式不利于激发学生的思考?()
A.开放性问题
B.确定性问题
C.引导性问题
D.反问性问题
6.6.以下哪种学习策略有助于提高学生的元认知能力?()
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.情感策略
7.7.学生在学习过程中遇到困难时,以下哪种态度最有利于克服困难?()
A.认为困难是暂时的,通过努力可以克服
B.认为困难是永久的,无法克服
C.认为困难是别人的问题,与自己无关
D.认为困难是自己的问题,但无法解决
8.8.以下哪项不是影响学习动机的因素?()
A.学生对学习的兴趣
B.课堂纪律
C.家庭环境
D.教师的教学方法
9.9.教师在组织课堂讨论时,以下哪种方法最有助于培养学生的批判性思维?()
A.教师提问,学生回答
B.学生提问,教师回答
C.学生之间相互提问和回答
D.教师指定学生回答
10.10.以下哪项不是教师角色的重要组成部分?()
A.教育者
B.管理者
C.研究者
D.学生
二、多选题(共5题)
11.1.以下哪些因素对学生的学习态度有重要影响?()
A.家庭教育
B.同伴关系
C.教师的教学风格
D.学生的个性特点
E.学校的文化氛围
12.2.以下哪些属于学习的认知过程?()
A.记忆
B.思维
C.情感
D.行为
E.意识
13.3.教师在课堂管理中,以下哪些方法有助于建立良好的班级秩序?()
A.明确的规则和期望
B.公平公正的纪律执行
C.鼓励学生自我管理
D.有效的反馈和奖励
E.过分依赖惩罚
14.4.以下哪些理论观点强调学习是学习者主动建构的过程?()
A.行为主义学习理论
B.认知学习理论
C.构建主义学习理论
D.人本主义学习理论
E.社会文化学习理论
15.5.教师在培养学生的元认知能力时,以下哪些策略是有效的?()
A.引导学生进行自我提问
B.帮助学生设定学习目标
C.教授学生时间管理技巧
D.强调学习的反思过程
E.对学生的学习成果进行过多评价
三、填空题(共5题)
16.1.教育心理学作为一门学科,其研究的基本对象是__________与__________的相互作用过程。
17.2.在学习过程中,个体对所学知识的理解、记忆和提取的能力称为__________。
18.3.__________是指个体在特定情境下对自身心理状态的认知和评价。
19.4.教师在课堂管理中,应遵循的三大原则是__________、_________和__________。
20.5.__________是指个体通过观察和模仿他人的行为来学习的过程。
四、判断题(共5题)
21.1.学习是个体适应环境的一种方式,因此所有的学习都是有益的。()
A.正确B.错误
22.2.教学方法的选择应该根据学生的年龄特征和学习风格来定。()
A.正确B.错误
23.3.强化理论认为,学生的学习行为可以通过正强化和负强化来调节。()
A.正确B.错误
24.4.认知失调理论是解释个体为什么有时候会改变自己态度的理论。()
A.正确B.错误
25.5.教师在课堂上应该尽量减少学生的错误,以提高教学效果。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.请简述建构主义学习理论的基本观点。
27
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